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即进行音乐听觉训练。它一般通过听辨(参见《听辨法》)、听唱(听音模唱)和听写(参见《音乐听写》)等方式进行。其目的在于培养并发展对音乐的听辨能力和记忆能力,从而丰富和提高其内在听觉,加深对乐谱的实际理解和音响效果的想象力。练耳教学的具体方法很多,可根据学生的年龄特点、接受能力等加以选择,灵活运用,使该训练既具科学性、系统性,又有趣味性。在教学中,练耳总是与视唱结合进行的。
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