第四节 农村精神文明建设

新中国成立以来，云南农村思想道德、法制教育和精神文明建设，是围绕各个时期的中心工作开展的。以热爱祖国，热爱社会主义制度，坚持走社会主义道路，坚持中国共产党的领导为中心的思想道德、法制教育，做了大量卓有成效的工作，取得了很大的成绩。三年恢复时期，主要是围绕农村土地改革，对农民进行阶级教育，结合抗美援朝进行爱国主义、国际主义教育。1953年党在过渡时期的总路线提出以后，在引导农民走合作化道路，完成对农业的社会主义改造进程中，广泛进行社会主义教育，进行马列主义、毛泽东思想教育，在全省农村形成了革命的、健康的、朝气蓬勃的社会道德风尚。1956—1966年，在群众中普遍掀起了学习马列主义、毛泽东思想热潮，开展了学雷锋、树新风和农业学大寨活动，进行自力更生、艰苦奋斗、发扬革命光荣传统的教育。这一时期的思想道德教育，主导方面是好的，但也出现了一些偏差。阶级斗争扩大化，夸大主观意志和精神力量的作用，刮“共产风”等“左”的错误，在思想道德教育中也有所表现，在群众中发生了一些误导，造成一些不良影响。10年“文化大革命”，引起思想的极大混乱，颠倒了是非，极端个人主义、无政府主义等思想泛滥，破坏了思想政治工作的优良传统，使思想道德建设受到严重的破坏，造成了极其恶劣的后果。
中共十一届三中全会以后，通过拨乱反正，云南农村的思想道德、法制教育和精神文明建设进入了新的发展阶段，逐步走上了正轨。以建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线为中心内容，结合农村实际，开展了一系列思想道德、法制教育和精神文明建设，促进了民族团结和边疆稳定，保证了社会主义现代化建设的蓬勃发展和改革开放的顺利进行。