科学实践

社会实践的一种特殊形式。科学实践是科学劳动者利用科学工具，作用科学对象，获取科学信息，，创造科学知识的活动。它和其他的社会实践形式相比较，有几个明显的特点；(1)科学实践以认识自然界为直接目的；(2)科学实践是一种探索性、尝试性的活动；(3)科学实践是一种现实的可感知的实践活动。总之，科学实践是区别于其他社会实践的一种特殊形式。
科学实践主要形式是科学观察和科学实验。
（一）科学观察。这是科学劳动者在一定目的的诱导下，对自然现象在自然发生的条件下进行的一种主动的考察活动。这就是说，在进行观察的时候，不必人为的干预、控制和影响自然现象，而让其保持本来面目。科学观察的目的是为了获取自然现象提供的信息，搜集准确可靠的感性材料，以便作出科学结论，达到对自然现象和规律的正确认识。
（二）科学实验。它是科学劳动者依据现有的科学理论和社会的某种需要，提出实验设计，利用科学仪器和设备，在人工创造的特殊条件下，通过有目的有步骤地控制或模拟自然现象，去认识自然事物和规律的一种活动。这是和科学观察相区别的重要标志。科学实验具有如下一些明显特点：(1)它能把复杂的自然现象分解成各个单一的部分，通过干预和控制，排除各种偶然的、次要的因素的干扰，使要研究的主要因素以纯粹的形态表现出来，便于准确地加以研究；(2)它能对自然界那些无法直接加以控制、很难对之进行研究的过程，如超高温、超高速、超高真空等，进行人工控制，使之按预定的方向发展，易于把握它的规律性；(3)它能采取模拟的方法，把自然界中那些“转瞬即逝”、一去不复返的现象，再现出来。
科学实践在科学研究过程中占有极其重要的地位，起着决定性的作用。它是联系科学劳动者和科学对象的中介与桥梁，是科学认识发生和发展的基础，是检验科学知识真理性的标准，也是推动科学理论由低级向高级发展的动力。通过科学实践，物质财富可以转化为精神财富，精神财富也可转化为物质财富。