论题解析

 [解题]知识(knowledge),指人们在社会实践中所获得的认识和经验的总和，也指学术、文化或学问。知识包含的范围十分广泛，比如数学、语文、历史等学科知识，生活常识，专业技术知识等。通过知识我们可以了解社会、了解世界，认识人类的过去、现在和未来。
 [析题]在我们的生活中，已经离不开知识。为什么这么说呢？知识已经在我们的人生中起着主导作用。知识就是力量。你意识到了知识的无所不在吗？你每天都要用到一些什么样的知识？如果你的生活离开了知识，会变成什么样子呢？人一旦掌握了知识和方法，就会拥有聪明才智；有了知识，才会出现无数的科技发明，才会有今天的现代化的生活。如果不学习知识，社会将会变成什么样呢？我们该如何做呢？我们怎样才能学好各种知识？从这些方面你可以进一步拓展你的思路。
 [温馨提示]知识是一个很大的话题。我们可以通过一些具体的事例来为自己的论点立论，要注意从各个不同的方面来渲染自己的观点。有知识，我们会怎么样；没有知识，我们会怎么样？我们可以进行这方面的对比。通过这样的比照，可以使我们的文章更具说服力。
 

思路导引

 知识是人们在探索世界的奥秘时得到的正确的认识，知识是我们了解这个世界的基本的工具。知识是无所不在的，知识的范围很大：书本知识、课外知识；自然知识、科学知识、文化知识；历史知识、绘画知识……可以说我们就是生活在各种知识之中。
 知识就是力量，有了知识才能有我们的成长，才会有国家的进步。在计算时，我们需要数学知识；在阅读时，我们需要有语文知识；走向国外时，我们需要外语知识；进行发明创造时，我们需要科学知识；面对动物，与动物相处时，我们需要有关动物的知识……可以说，离开了知识，我们将寸步难行。
 知识是智慧的来源。有了知识的指引，我们对世界的认识将更加深入、透彻；有了知识，我们的生活才会更加美好；有了知识，我们的国家才可能飞速发展。如果没有知识，那么一切都是盲目的，如同走在黑暗的道路上，总是在不断地碰壁；如果没有知识，就如同一个人没有了双眼，看不到事物的真实的面貌。
 人的一生都是不断的求知的过程。尤其是在青少年时代，是学习知识的最好时机。我们要抓紧一切时间，在老师的指导下学习知识；要把自己的眼界放宽，学习各种课外知识。打好自己的知识基础，为祖国美好的未来奉献自己的力量！
 

论点集锦

 1.知识不是孤立的，是相互关联的。
 2.知识是人类在实践中得到的正确的认识。
 3.知识就是力量。
 4.知识给人以聪明才智。
 5.知识是智慧的源泉。
 6.知识让我们出类拔萃。
 7.知识与实践、思考相结合就是一种创造。
 8.社会竞争，归根到底取决于知识。
 9.没有知识，我们将寸步难行。
 10.在实践中不断积累知识，并把掌握的知识运用到实践中去。
 11.不断学习各方面的知识以充实自己。
 12.抓紧时间，多读书。
 

论据超市

 [理论论据]
 ※吾生也有涯，而知也无涯。
 

—— (先秦)庄子

 ※知识明，则力量自进。
 

—— (宋)程颐

 ※知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
 

—— 李大钊

 ※任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边。
 

—— 徐特立

 ※知识犹如人体血液一样宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。
 

—— 高士其

 ※在21世纪里，知识将取代权力和资本，成为最重要的经济力量。只有知识，才能造就比尔·盖茨那样的世界级富翁，未来属于那些知识拥有者们。
 

—— 周光召

 ※知识是精神的粮食。
 

—— 〔古希腊〕苏格拉底

 ※无知是智慧的黑夜，是没有月亮、没有星星的黑夜。
 

—— 〔古罗马〕西塞罗

 ※知识就是力量。
 

—— 〔英国〕培根

 ※知识乃是一切美德之母。
 

—— 〔法国〕蒙田

 ※每一个研究人类灾难史的人可以确信：世间大部分不幸都来自无知。
 

—— 〔法国〕爱尔维修

 ※一个有用学问武装起来后，就会出类拔萃。
 

—— 〔法国〕巴斯德

 ※知识是治疗恐惧的药。
 

—— 〔美国〕爱默生

 ※正直但无知识是软弱的，也是无用的；有知识但不正直是危险的，也是可怕的。
 

—— 〔美国〕约翰逊

 ※无知者是不自由的，因为和他对立的是一个陌生的世界。
 

—— 〔德国〕黑格尔

 ※理性和知识是人类最崇高的力量。
 

—— 〔德国〕歌德

 ※知识，只有知识，才能使人成为自由的人和伟大的人。
 

—— 〔俄国〕皮萨列夫

 ※在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色越壮观、广阔。
 

—— 〔俄国〕拉吉舍夫

 ※你应该小心，一切假知识比无知更危险。
 

—— 〔爱尔兰〕萧伯纳

 ※知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
 

—— 〔印度〕泰戈尔

 [事实论据]
 

知识来源于实践

 苏东坡很注重从实践中不断丰富自己的知识。有一次，苏东坡去拜访当时身为宰相的王安石，刚好王安石出去了，没能见到他，却看到他的书案上有首题为 “残菊” 的诗。诗的开头两句是这样写的：“黄昏风雨打园林，吹落黄花满地金。” 苏东坡想：菊花即使是枯死了，也不会落地，怎么可能 “吹落黄花满地金” 呢？于是，他就在王安石那两句诗的下面添上了两句：“秋英不比春花落，说与诗人仔细吟。” 写完之后，就走了。后来，苏东坡被贬到黄州，亲眼看到西风扫落菊满地的景象，才知道自己知识的缺乏，从此更注重在实践中学习知识。
论题链接 ①学与思②实践
 

^*博学的钱钟书

 我国著名的学者、作家钱钟书是一个知识渊博的人。有人曾这样描述他：会场上最出风头的是钱钟书……他在会上提到一位美国诗人，他就用优美的英文背诵这位美国诗人的一篇作品；再提及一位美洲诗人，他也能用拉丁文来背诵一段……钱钟书出口成章、流利地背诵诗文，使在场的美国人惊呆了。
论题链接 ①学问②出色
 

知识就是财富

 德国科技管理专家斯坦门茨早年移居美国。他以非凡的才能成为美国企业界的佼佼者。一次，美国著名的福特公司的一台电机发生故障，公司的经济出现了严重问题。在众人束手无策之时，公司请斯坦门茨出马解决。斯坦门茨在电机旁仔细观察并进行了大量计算之后，用粉笔在电机外壳上画了一条线，说：“从这里打开，把里面的线圈减少16圈” 工人们照他的话一试，电机果然运转如初。福特公司给他酬金时，他索价1万美元。公司老板觉得一条线要1万美元未免漫天要价。斯坦门茨回答：“用粉笔画一条线1美元，而知道在哪里画要9999美元。” 公司老板认为言之有理，仍照付他1万美元。
论题链接 ①科技②价值③标准
 

罗蒙诺索夫求知若渴

 俄罗斯著名科学家之父罗蒙诺索夫，虽然出生在一个渔民的家庭，但求知欲极强。一次，父亲让罗蒙诺索夫去相亲。主人家的姑娘十分惹人喜爱，可罗蒙诺索夫却被主人家的一本书吸引住了。这书正是他寻求了许久的《算术》。他顾不得礼仪，冒昧地问道：“你们能把这本书给我吗？想用什么交换我都不在乎。” 主人家的两个儿子提出要一只活海象。他便在海上整整干了四天，捕回了一只活海象。可是几天之后小海象死了，主人家的两个儿子提了新的条件，问他敢不敢到巫师的坟上过夜。相传每天晚上巫师会从坟墓里走出来。 “就这样吗？那一言为定！” 罗蒙诺索夫真在坟地整整呆了一夜，终于换回了这本心仪已久的《算术》。
论题链接 ①目标②贵在坚持
 

^*学问武装起来的巴斯德

 法国著名科学家巴斯德年轻时就懂得学习的重要性。他在贝藏松公学读书时，在给妹妹的信中写道：“亲爱的妹妹，让我对你们再说一遍：努力学习，互相友爱。一个人一旦对学习习惯了，他不学习就没法过日子；而且在这个世界上，一切都取决于学习。一个人用学问武装起来后，就会出类拔萃。”
论题链接 ①学习②鼓励
 [自我补充]
 

 

互动园

 [作文题目]
 阅读下面所给的材料，按要求作文。
 法国著名科学家巴斯德年轻时就懂得学习的重要性。他在贝藏松公学读书时，在给妹妹的信中写道：“亲爱的妹妹，让我对你们再说一遍：努力学习，互相友爱。一个人一旦对学习习惯了，他不学习就没法过日子；而且在这个世界上，一切都取决于学习。一个人用学问武装起来后，就会出类拔萃。”
 要求：请以 “知识” 为话题，自行立意，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。
 [实战演示]
 精彩范文
 

知识让我们出类拔萃

 知识是什么？我们从小就生活在各种各样的知识当中，在学校，我们学习文化知识；在生活中，我们学习各种生活知识；我们有书本知识，还有课外知识；我们的生活中，需要自然知识，还需要科学知识，更需要文化知识。其他还有历史知识、绘画知识……可以说离开了知识，我们就寸步难行。
 知识是智慧的源泉。有了知识的指引，我们对世界的认识就更加深入、透彻；有了知识，我们的科技才能兴盛、文化才能繁荣；有了知识，我们国家的经济才可能飞速发展。如果没有知识，那么一切都是盲目的，如同走在黑暗的道路上，总是在不断地碰壁；如果没有知识，就如同被蒙上了双眼，走在崎岖的路上，总是免不了跌倒，甚至摔下悬崖。我们在学习中不断地积累着各种知识，而知识的重要性，我们也渐渐地有了充分的认识。
 知识的价值是怎么样的呢？让我们来看一看这样一个例子吧。一次，美国著名的福特公司的一台电机发生故障。人们对电机进行了维修，但都不得要领，公司的经济损夫严重。就在众人束手无策之时，公司请德国科技管理专家斯坦门茨出马解决。斯坦门茨在电机旁仔细观察，并进行了大量计算之后，用粉笔在电机外壳上画了一条线，说：“从这里打开，把里面的线圈减少16圈” 工人们照他的话一试，电机果然运转如初。福特公司给他酬金时，他索价1万美元。公司老板觉得一条线要1万美元未免有点儿漫天要价。斯坦门茨回答：“用粉笔画1条线1美元，而知道在哪里画要9999美元。” 公司老板认为言之有理，仍照付他1万美元。
 正如法国著名科学家巴斯德所说：“一个人用学问武装起来后，就会出类拔萃。” 我国著名的学者、作家钱钟书是一个知识渊博的人。有人曾这样描述他：会场上最出风头的是钱钟书……他在会上提到一位美国诗人，他就用优美的英文背诵这位美国诗人的一篇作品；再提及一位美洲诗人，他也能用拉丁文来背诵一段……钱钟书出口成章、流利地背诵诗文，使在场的美国人惊呆了。正是知识的渊博，钱钟书写出了《围城》;正是知识的渊博，钱钟书成了大学者。
 让我们学习知识吧！唯有在不断地学习中，我们才能提高自己。也唯有在知识的武装下，我们才能成为对祖国有用的人，也才能成为出类拔萃的人！
 经典点评　
 知识是无价的。离开了知识，我们将寸步难行。这是本文作者对知识的价值的认识。为了论说知识的价值，作者从哪些方面进行了论说呢？首先，知识是什么？作者将各种知识进行了展开。那么，有了知识会怎么样？如果没有了知识又会怎么样？作者从正反两个方面对此问题进行了强有力的论证。接着，作者通过两个实例进一步论证了自己的观点——唯有知识才能使我们成为出类拔萃的人。最后，作者发出号召：让我们学习知识吧！
 文章层次清楚，论证充分，从各个不同的方面渲染了自己的观点。文笔优美，显示了作者较强的写作能力。
 [实战演练]
 请按题目要求另写一篇议论文。