目标结构goal structure

亦称“奖励结构”。指学生完成学业而得到奖励的规则与形式。美国心理学家D.W.约翰逊和R.T.约翰逊于1974年提出合作的、竞争的和个人的三种目标结构。在合作结构中，是根据小组成绩给成员发放奖励的，小组成员要齐心协力取得好成绩才能得到奖励。在竞争结构中，只有在竞争中取得优胜的成员才能得到奖励，一个人得到奖励，意味着其他成员得不到奖励。在个人结构中，个人是否得到奖励与他人无关，关键看他是否达到了指定的标准。不同的目标结构会影响学生的学业成绩与动机。一般认为合作结构优于个人结构，而竞争结构最差。