爱因斯坦1879—1955Albert Einstein

爱因斯坦

美国物理学家，现代物理学的奠基人。生于德国符腾堡州乌尔姆市的犹太人家庭。幼时性格羞怯，主要在家中受教育，对代数和几何特别着迷。十七岁时入瑞士苏黎世联邦综合技术专科学校学习，1900年毕业后取得瑞士国籍。1902年任伯尔尼专利局专利审核员。1905年发表四篇重要论文，首创狭义相对论，提出物质和能的转换公式，并在四十年后第一颗原子弹爆炸时得到了证实。1909年任苏黎世大学物理学特别教授。1911年任布拉格德意志大学物理系主任。1914年起任德国威廉皇帝物理研究所所长及柏林大学教授。1916年进一步建立广义相对论。1921年获诺贝尔物理学奖金。1933年希特勒上台后被解除一切职务，迁居英国，后又到美国，任新泽西州普林斯顿大学教授。1940年取得美国国籍。晚年致力于建立把电磁场和引力场统一起来的“统一场论”，但无结果。1955年4月18日病逝于普林斯顿。他曾在1939年8月写信给美国总统罗斯福，指出制造原子弹的可能性和希特勒德国也许会制造出这种武器的危险，建议美国抢先制造。美国政府接受其建议，于1945年制成世界上第一颗原子弹。但对于帝国主义把原子弹和其他核武器作为侵略恫吓手段，他是一直坚决反对的。他所建立的各种理论，特别是相对论，大大加深了人们对于空间和时间、物质和运动的辩证关系的认识，在科学上、哲学上，都具有伟大的历史意义，导致了物理学的革命，对现代物理学、尤其是理论物理学的发展有深远影响。

爱因斯坦1879—1955Albert Einstein

物理学家。生于德国乌尔姆。毕业于瑞士苏黎世工业专科学校。1933年因受纳粹政权迫害迁居美国，加入美国籍。1905年建立了狭义相对论；1916年在此基础上推广为广义相对论。他还提出了光的量子概念，发展了量子统计。后期致力于相对论“统一场论”的建立。他因理论物理学方面的贡献，特别是发现光电效应定律，于1921年获诺贝尔物理学奖。其科技伦理思想主要表现在：（一）科学的目的是为了造福人类。认为“关心人的本身，应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标；关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题，用以保证我们科学思想的成果会造福于人类，而不致成为祸害。”(许良英等编译：《爱因斯坦文集》第3卷，第73页，商务印书馆1979年版)他淡于个人名利，拒绝了每分钟一千美元的电台演说的聘请。但为了支援反法西斯战争，却把自己《论动体的电动力学》的论文重抄一遍，将拍卖所得600万美元全部捐献出来。（二）勇于探索。不崇拜偶像，不迷信权威。他说：“对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一”(同上书，第190页)。“在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。”(秦关根： 《爱因斯坦》第268页，中国青年出版社1979年版) （三）热情奉献。认为“人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”(《爱因斯坦文集》第3卷，第271页) 1945年退休之后，仍每天步行到工作单位从事研究，直到1955年逝世。生前留下遗嘱：不发讣告，不举行葬仪，骨灰秘密保存，不建坟墓，不立纪念碑。一生“强烈地向往着俭朴的生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。” (同上书，第42页)（四）谦虚与求实。反对个人崇拜和哗众取宠。他说：“夸张的言词使我感到肉麻，不管这些言词是关于相对论的还是关于任何别的东西的。”(同上书，第一卷，第131页，商务印书馆1977年版)

爱因斯坦1879.3.14～1955.4.18AiyinsitanAlbert Einstein

20世纪最伟大的物理学家。生于德国乌尔姆市。1900年毕业于瑞士苏黎世联邦工业大学，两年之后，受聘于瑞士专利局。在此后的7年中，他利用工余从事物理学研究，对近代物理学作出了巨大贡献。1905年，获苏黎世大学博士学位，1909年任苏黎世大学理论物理副教授。1914年，任德国威廉大帝研究所所长兼柏林大学教授，1920年，任荷兰莱顿大学特邀教授。第一次世界大战中，爱因斯坦曾经参加反战活动。20年代，他支持和平主义和犹太复国主义。因此，在第一次世界大战后不久，他便受到德国反犹右翼分子的攻击。1933年希特勒执政后，曾悬赏二万马克杀害爱因斯坦，他只好辞去普鲁士科学院的职务，辗转到美国应聘为普林斯顿高等研究院教授。从此，他定居在普林斯顿22年。1940年入美国国籍。爱因斯坦在1905年一年中，同时在三个领域作出了物理学史上具有划时代意义的贡献：
❶该年3月发表了《关于光的产生和转化的一个启发性的观点》，提出了光量子假设，揭示了光的波粒二象性，并且用这一观点解释了光电效应，导出了光子能量和频率的关系。爱因斯坦因此获得了1921年的诺贝尔物理奖。
❷写了三篇关于液体中悬浮粒子运动的理论。目的是通过悬浮粒子的无规则运动来测定分子的实际大小，以解决原子是否存在的问题。3年之后，法国科学家J. B.佩兰以精密的实验证明了爱因斯坦所作的理论预言。
❸完成了《论动体的电动力学》一文，完整地提出了狭义相对论。他宣称这篇论文的目的是“在静止物体的麦克斯韦理论的基础上，建立运动物体电动力学的一种简单和一致的理论”。这篇论文建立了相对论的时空观，开创了物理学的新纪元。1906年爱因斯坦把量子概念推广到物体内部振动自由度，解释了低温条件下固体的比热容同温度的关系。1916年，他发表了《关于辐射的量子理论》，提出了辐射的吸收和发射过程的量子理论。在建立狭义相对论之后，他又立即推广了这个理论。1907年，提出了等效原理（引力场和局部惯性系等效）。1915年，建立了广义相对论。这也是对物理学的划时代贡献。他还提出了广义相对论的实验验证，如水星轨道的近日点进动，光线在引力场中的偏折，引力红移等。1916年，爱因斯坦预言了引力波的存在。1919年日全蚀时，英国天文学家观察到了星光经过太阳附近时发生的偏折，从而证实了广义相对论的预言，爱因斯坦和他建立的相对论因而名声大噪。在广义相对论建立之后，爱因斯坦又着手建立统一场论，要把当时已知的电磁相互作用和引力相互作用统一为一种相互作用，他为此奋斗了几十年，但是没有获得成功。

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爱因斯坦1879-1955Aiyinsi tan,Albert Enstein

理论物理学家，物理学革命的伟大先驱。1879年3月14日生于法国乌耳姆的一个犹太家庭。1900年毕业于苏黎世工业大学。1902年～1909年在伯尔尼任瑞士专利局技术员。1908年～1914年先后在伯尔尼、苏黎世和布拉格大学任教。1914年～1933年任柏林威廉皇帝物理研究所所长兼柏林大学教授。为免遭纳粹迫害，于1933年流亡美国，并于1940年入美国籍。1933～1945年，任普林斯顿高级研究院教授。曾荣获1921年度诺贝尔物理学奖。
爱因斯坦在科学上成就卓著。他创立的狭义相对论揭示了空间和时间、物质和运动的统一，否定了牛顿的绝对空间和绝对时间概念，为解决物理学危机做出了重大贡献。由狭义相对论所揭示的质量和能量的相当性，为40年代开始的原子能技术奠定了理论基础。他把狭义相对论推广为广义相对论，完成了科学史上的一个奇迹。该理论揭示了空间、时间、物质运动的统一性，几何学和物理学的统一性。广义相对论所预言的光线经过太阳引力场会发生弯曲于1919年得到了证实，震惊了整个科学界。从广义相对论出发，爱因斯坦开创了现代宇宙学，提出了宇宙有限无界的假说，深刻地改变了传统的宇宙观。他所提出的光量子理论为量子力学的建立开辟了道路，在人类认识史上首次揭示出光的波粒二象性。他所建立的受激辐射理论成为激光技术的理论基础。爱因斯坦的后半生埋头于探索统一场论，虽未获成功，但统一场论的思想为物理学的发展提供了指南。70年代以后，强相互作用和电磁相互作用统一理论的可喜进展，为爱因斯坦的理想提供了希望。
爱因斯坦是自然科学的唯物主义者，其主导思想是唯理论的唯物主义。他在少年时就对哲学具有浓厚的兴趣。青年时代读过休谟、康德、马赫等人的大量的哲学著作，这对他以独立的批判精神去审视科学理论提供了精神基础。他抵制了当时流行的逻辑实证主义和操作主义思潮，坚持科学实在论立场，并同以玻尔为首的哥本哈根学派就量子力学的解释问题进行了持续30年的争论。
爱因斯坦一生主持社会正义，为世界和平事业做出了重大贡献。

爱因斯坦1879. 3. 14—1955. 4. 18Aiyinsitan,Albert Einstein

20世纪最伟大的自然科学家，物理学革命的旗手。生于德国乌耳姆。由于家庭条件较好，较早地受到科学和哲学的启蒙教育。靠着强烈的求知欲和坚韧不拔的勤奋好学精神，逐渐地步入了科学殿堂。他善于运用思维的洞察力，深入揭露事物的本质，以彻底创新的精神革新了经典物理学的旧观念。1905年，才26岁的爱因斯坦创造了在科学史上无先例的奇迹。在这一年3月到9月的半年中，他利用8小时工作之外的业余时间相继发表了3篇震憾世界的论文，在物理学的三个领域做出了四个有划时代意义的贡献。按其意义来讲，每一篇论文都可以获得诺贝尔奖。3月发表的论文《关于光的产生和转化的一个推测性的观点》，建立了光量子理论，成功地解释了光电效应，在历史上第一次揭示了微观粒子的波动性和粒子性的统一，即波粒二象性，从而打开了通向量子力学的大门。爱因斯坦也因此而获得了1921年的诺贝尔物理学奖。论文《从热的分子运动论看静止液体中悬浮粒子的运动》对布朗运动从理论上加以说明。第三篇题为《论动体的电动力学》的论文，完整地提出狭义相对论理论，开创了物理学的新纪元，推动了物理学理论的革命。相对论和量子力学的建立而成为近代物理学的两大支柱。1905年9月爱因斯坦又写了一篇短文《物体的惯性同它所含的能量有关吗？》，揭示了质量(m)和能量(E)的相当性：E=mC²,(C是光速)，这是原子核物理和粒子物理的基础，为近代原子能的利用开辟了道路。此后他经过8年的艰苦努力，创立了广义相对论。广义相对论引起了宇宙学的蓬勃发展。爱因斯坦在宇宙学和建立引力场与电磁场的统一理论方面继续进行探索，做出了开拓性的贡献。爱因斯坦不但在自然科学创造上做出了划时代的贡献，而且热心于社会正义与人类和平事业。他一贯反对侵略战争，反对民族压迫和民族歧视，为人类进步和世界和平进行了不屈不挠的斗争，是位杰出的和平主义战士。他治学严谨，勇于创新，珍惜分分秒秒，不知疲倦地探索真理。他品质高尚，谦虚谨慎，终生把献身科学、为人类谋幸福作为自己的崇高职责。他厌恶对金钱、名誉和享乐生活的追逐。在众多的热烈赞扬他是一位伟大的天才面前，他谦虚地说：“我不是天才”。然后他又委婉地讲出了自己成功的秘诀：x+y+z=A,x代表艰苦劳动，y表示正确方法，z表示少说空话，A就是成功。1955年4月18日，爱因斯坦在普林斯顿逝世。遵照他的遗嘱，不举行任何丧礼，不筑坟墓，不立纪念碑，骨灰撒在对人保密的地方，为的是不使任何地方成为圣地。

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爱因斯坦1879—1955Aiyinsitan, Albert Einstein

美国物理学家。出生于德国乌尔姆城的一个犹太家庭。他从小就爱读通俗科学读物，有很强的自学能力。在读大学期间，他除了埋头于物理实验室做实验外，还精读了从伽利略、牛顿到基尔霍夫、马赫等一流科学家的著作，一边提出疑问，一边寻求答案。这种刻苦钻研精神和独立思考习惯使他成为自伽利略、牛顿以来最伟大的科学家、思想家。1905年，他26岁时就创建了“狭义相对论”；在此基础上，1916年又推广为“广义相对论”。相对论的建立是物理学的革命，对理论物理学的发展有极深刻的影响。他还提出光的量子概念，关于光电效应的论文，指出光不仅有众所周知的波动性，还有粒子性，这一发现成为量子力学的主要理论依据之一，爱因斯坦因此而荣获1921年诺贝尔奖金。爱因斯坦的一生，在宇宙学、统一场论、物理学哲学等问题的许多方面展开了深入研究，被列宁称为自然科学发展方面的大革新家。他还是一位维护世界和平的反法西斯战士。在两次世界大战期间，他都公开抗议、谴责德国军国主义和法西斯的暴政，战后又主张禁止使用核武器，反对扩军备战。爱因斯坦有一句名言：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得多少。”作为一个有卓越成就和正义感的科学家，爱因斯坦受到各国人民的崇敬。

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爱因斯坦1879—1955Aiyinsitan

德国出生的美籍著名理论物理学家。生前就被公认为是人类历史上最具创造性才智的人物之一。他生于德国一个普通的犹太人家庭，小时候并未显出出众的才华。相反，父母担心他智力不佳，老师同学也因他笨而瞧不起他。但是，他的勤奋和善思使他成了举世闻名的科学大师。
有天才的人，其成长道路一般都不是一帆风顺的。爱因斯坦1900年大学毕业后就失业了，终日为生活而奔波。后来，在朋友的帮助下，才到瑞士专利局任技术员。他没有因为生活道路上的坎坷遭遇而灰心丧气，而是利用专利局可以接触到许多新的发明和发现的便利，不断充实自己，并加紧了他的理论物理研究。在专利局的9年，是爱因斯坦最富于创造性的时期，发表了约30篇论文，著名的狭义相对论就是在这一时期提出的。后来又扩展到了广义相对论，他的相对论给时间、空间、引力都赋予了完整的新概念，使我们对物质、能量、周围的世界的认识产生了革命。
爱因斯坦作为一个伟大的科学家，并没有把自己关进科学的象牙之塔。他认为，“人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而又有风险的生命的意义。”这使得他积极地宣传科学，促使科学为社会服务。对于社会上的政治事件，爱因斯坦从来都是公开发表自己看法，抨击和鞭挞社会上的不平现象和邪恶势力，他认为这是科学家的天职，科学家有责任向人们指出什么是正确的。
热爱和平、反对战争、为和平而呼吁在爱因斯坦一生活动中也占有重要位置。1939年，他在给罗斯福总统的信中，建议美国应在德国法西斯之前研制原子弹，以扼制法西斯的嚣张气焰。当美国政府不顾广大研制人员的反对，在日本的广岛、长崎扔下原子弹后，爱因斯坦非常愤慨。以后10年，爱因斯坦就把反对核武器、核军备竞赛作为自己社会生活的重要活动了。

爱因斯坦1879—1955Albert Einstein

物理学家。现代物理学的开创者和奠基人之一。生于德国，后迁居美国。在物理学的许多部门都有重大贡献。其中最重要的是在洛伦兹等人工作的基础上，建立狭义相对论，并由此推广为广义相对论，对20世纪理论物理学的发展有极为深远的影响。作为相对论成果之一的质能关系式为核能的利用奠定基础。他还提出光的量子概念，用量子理论解释了光电效应、辐射过程等，发展了量子统计。在阐明布朗运动等问题上也有贡献。他创立的受激辐射理论，成为激光技术的基础。晚年致力于统一场论的研究。

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爱因斯坦

美籍天文学家。由他发展的量子论和建立的相对论，已成为恒星大气理论、相对论天体物理和现代宇宙学的主要理论基础。论文《根据广义相对论对宇宙学所作的考察》，标志着相对论宇宙学的诞生，提出了现代宇宙学的第一个模型。参见“物理”中的“爱因斯坦”。

爱因斯坦1879～1955

德国出生的美籍著名理论物理学家。生前被公认为人类历史中最具有创造性才智的科学巨人。20世纪初的15年中，提出一系列的科学理论，最先断言物质和能量的相当性；对空间、时间和引力都赋予完整的新概念。他的相对论远比牛顿的物理学先进。他的物质粒子可以转变为巨大的能量的理论，已由原子弹、氢弹的威力得到证实。由于他对光电定律和理论物理方面的贡献，被授予1921年诺贝尔物理学奖。他的一生在人类对宇宙认识的贡献上是无与匹敌的。爱因斯坦一生非常珍惜时间，是一位“惜时如金”的人，但又不是一个终日把自己关在研究室里摆弄仪器和埋在书堆中的书呆子。不管科研工作多么繁重，每天都舍得抽出一些时间坚持从事健体活动。他酷爱音乐，是位熟练的小提琴手和钢琴手，每天要演奏几首曲子。此外，登山野游、划船、骑自行车、栽种修剪蔷薇和散步等，都是他工作、学习的力量源泉。但每项活动绝不是从个人兴趣出发，而是为了追求工作、学习的高效率。爱因斯坦认为，一个人的生命是有限的，而能用来工作、学习的时间太短暂，如单纯地追求时间是不明智的，重要的是寻求高效率，而高效率必须有健康的身体和清醒的头脑。他那种拼命工作的精神和旺盛的精力，正是他坚持运动锻炼、合理休息的产物。他所以能在一生中有如此巨大的贡献，完全是靠自己长期总结出的一种秘诀公式：X=A+B+C。X代表成就，A代表劳动，B代表休息和娱乐，C代表少说废话。与我国的养生有类似之处，既重视情志活动与身体健康的关系，又注意起居有常、劳逸的调剂。他的寡言虽从珍惜时光出发，把少说废话作为在事业上有所建树的重要条件，实际上，不去喋喋不休说个不停，也是一种养气的方法，以免呼吸器官过度疲劳而造成“中气”不足，影响全身的功能。

爱因斯坦1879—1955

德/美物理学家，与伽利略、牛顿一起被视为更新人类认识宇宙观念的导师。他1905年发表的4篇论文导致了20世纪物理学的革命。其中最重要的第三篇论文《论动体的电动力学》首次提出了狭义相对论的两个基本原则： 无论观察者的速度及光源如何，光的速度是恒定的； 所有相互作匀速运动的参照系的自然定律不变。他根据这些原则推断物体的质量随其速度而增加以及时间膨胀的现象。他的第一篇论文从理论上解释了布朗运动，为原子理论提供了依据。第二篇论文提出了解释光电效应现象的量子理论，并获1921年诺贝尔物理奖。第四篇论文则提出了放射性物体能量的方程式，为以后解释原子弹所含的毁灭性能量提供了依据。1914年后爱因斯坦又从事广义相对论的研究，取得了他在物理学上的最大成就。1916年发表《广义相对论基础》，解释了万有引力与惯性的问题，并由此作出了许多精确的推断。其中之一是光线可在强烈的引力场下弯曲。在最后的30年，爱因斯坦研究了量子理论的正确性并试图把引力场和电磁场统一起来研究“统一场论”。

爱因斯坦

Einstein,Albert (1879-1955) (美国著名物理学家，相对论theory of relativity的创立者)

爱因斯坦1879—1955Albert Einstein

艾伯特·爱因斯坦。物理学家、和平主义者。生于德国乌尔姆城。1894年移居意大利。次年去瑞士，1896年入苏黎世高等工艺学校学习。毕业后于1901年取得瑞士国籍。翌年受雇于伯尔尼专利局，利用业余时间学习，1905年获苏黎世大学博士学位。先后在苏黎世大学、布拉格大学和苏黎世高等工艺学校任教(1909—1912)。1913年底回德国，任威廉皇帝研究院物理研究所所长和普鲁士科学院院士兼柏林大学教授(1914—1933)。第一次世界大战爆发后，先到荷兰莱顿大学，后到欧洲、亚洲和南美各国周游、讲学。1922年赴日讲学途中，两次(11月、12月)来华讲学。1931年任英国牛津大学短期教授。1933年因德国纳粹党排犹，被迫放弃德国国籍，应美国普林斯顿大学邀请，任高级学术研究所终身研究员。1939年8月致函富兰克林·罗斯福总统，建议研制原子弹并参加曼哈顿工程。1940年入美国籍。因在光电效应和理论物理方面的贡献，获1921年诺贝尔物理学奖。曾在1905年在其一系列论文中提出“狭义相对论”，确立了质量和能量的相当性，即E=mc²。从而改变了人类对宇宙的观点。1907—1916年间逐步提出其“广义相对论”，其中心思想为引力并非牛顿所说的力，只是因质量的存在引起时空连续场的弯曲。主要著作有《关于光的产生和转化的一个启发性观点》、《分子尺度的新测定》、《关于辐射的量子理论》、《狭义与广义相对论浅说》、《相对论的意义》、《布朗运动理论研究》、《理论物理学的方法论》和《为什么要社会主义》。