亲和动机

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需要与人亲近的内在动力。

如需要别人关心、帮助、友谊、爱情、承认与接纳、支持与合作等。其行为表现包括依恋亲人、交友、家人团圆、参加社会团体等。属社会性动机，通过学习而形成。它的满足，可以增加个人的安全感和归属感，从而免于孤独寂寞而产生的焦虑之苦。心理学家S．沙克特通过实验研究了亲和动机与焦虑的关系。发现在焦虑和恐怖时，亲和动机增强，并发现亲和动机较强者多为家庭中的长女和独女。费斯廷格的社会比较理论认为，与同样处境的人接近，可以互相安慰勉励，缓和焦虑和恐怖。同时，与他人进行比较可看清自己的情绪状态。长子和独子独女的亲和动机较高，很可能与育儿方式有关。一般而言，母亲对第一个孩子(包括独生子女在内)总是给予较多的注意与关怀，因而养成孩子对母亲更多的依赖。