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个体注意力从出生到成年的发展变化过程。注意力的发展与神经系统的发育以及其他心理活动的发展高度相关。个体在婴儿期的注意多为无意注意。2岁左右开始出现有意注意的萌芽。整个幼儿期,无意注意和有意注意都得到发展,但仍以前者占优势。童年期,有意注意逐渐占据主导地位,注意稳定性增加,范围扩大,分配能力提高,转移渐次灵活。进入青少年期,注意的随意性和稳定性有了进一步发展。至青年初期,个体注意水平已接近成人。
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