民族文化

当民族共同体在人类历史上形成并区别于其它各种人们共同体的类型以来，文化总是表现为各不相同乃至千差万别的民族文化。任何文化与文化创造都是以民族与民族社会为根基的，若没有民族社会生活的沃土，文化便无由生根。显而易见文化使民族与民族社会得以形成，为它提供最广泛的物质和精神以及其它方面的基础。并以其整体的内部结构和完整的外部面貌执行民族区分功能。在民族文化的内部结构中，存在着多种多样的背景，阶级、阶层、等级、各种利益集团以及语言、宗教等等，都可能导致文化的存在与发展，但只要一个民族或民族社会仍然存在，它就总会具有某种共同的民族文化，这里主要是指各民族在长期的历史发展过程中和发展起来的带有民族特点的文化，包括物质文化和精神文化。通常是指精神文化方面，主要包括语言、文学、科学、艺术、哲学、宗教、风俗、节日等。

民族文化

各民族在长期的生产斗争和阶级斗争中创造出来的带有民族特色的文化。反映了该民族的历史和社会生活。在阶级剥削制度下， 每一种民族文化中， 都有剥削阶级和被剥削阶级两种对立阶级的文化， 并为各自的阶级利益服务。在社会主义社会里，民族文化是具有社会主义内容和民族形式的新文化，是在不断战胜地主、资产阶级旧文化的斗争中， 在批判地继承人类优秀的文化遗产， 吸收当代世界先进文化的基础上发展起来的。

民族文化

各民族在其历史发展过程中创造和发展起来的具有本民族特点的文化。包括衣食住行、生产工具等物质文化和语言、宗教、科学艺术等精神文化。标志着民族历史的发展水平。

民族文化

各民族在其长期的历史发展过程中创造、完善和发展起来的，具有本民族特色的文化。包括物质文化和精神文化两方面。物质文化有饮食、衣着、住宅、生产工具；精神文化有语言、文学、宗教、科学、风俗、艺术、哲学、节日和传统等等。其中语言是民族文化的重要组成部分，也是民族文化的表现形式。同时，一个民族的历史文化的继承和发展，也离不开本民族语言。民族文化反映该民族历史发展的水平。民族文化作为一种意识形态，它还是一定社会政治、经济的反映。在阶段社会中，每一种民族文化中都有剥削阶段和被剥削阶级的两种文化，反映着两个对立阶级的利益和思想。在社会主义社会中，民族文化是具有社会主义内容和民族形式的新文化，是批判地继承人类优秀的历史文化遗产，消除剥削阶级的思想影响而形成的。当人类社会进入共产主义之后，各民族将融合为一体，而各民族文化将逐渐融合为共同的共产主义的文化。

民族文化

各民族在其历史发展过程中创造和发展的具有本民族特点的文化。是该民族历史和社会生活的反映。它包括物质文化 (即： 衣、食、住、行、生产工具) 和精神文化 (即语言、文学艺术、科学、哲学、宗教、风俗等)。语言是民族文化的重要组成部分，同时也是民族文化的表现形式； 宗教在不同的社会历史时期对民族文化的发展也起着不同的作用。民族文化作为意识形态，是一定社会政治和经济的反映。每一种文化中都有剥削阶级与被剥削阶级的渗透与对立，体现了两个对立阶级的利益和思想。在社会主义社会里，民族文化是在不断地战胜剥削阶级旧文化的斗争中，在批判地继承人类优秀的文化遗产、吸收当代世界先进文化的基础上发展起来的具有社会主义内容和民族形式的新文化。

民族文化

各民族在长期发展的历史进程中创造的富有本民族特色的文化。在新中国建立后，民族文化又赋予了新的含义，即它是社会主义的内容和民族形式完美结合的产物。在相当长的时期内，在实现全世界共产主义后的一定时期内，仍有存在民族文化的必要，直至民族的差别趋于消失，民族文化也就不再存在。

民族文化

national culture

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民族文化

national culture

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民族文化

national culture

民族文化

ethnic culture; national culture
～大省province with rich ethnic culture /～精粹flower of national culture

民族文化national culture

广义而言，指具有民族特点的物质文明和精神文明的总和；狭义而言，指具有民族形式反映民族生活的意识形态和生活方式。二者的区别是后者主要涉及精神文明领域，而前者涉及的领域更广，同时还涉及物质文明领域；后者较专门化、更有系统，而前者则不论是成体系的或日常的、偶发的、无所不包。西方跨文化心理学所指的“文化”暗含民族文化的含义，其所谓“特殊文化”乃专指每个民族的文化的差异而言，而其所谓“一般文化”则是指各个民族文化的共性而言。按照特里安迪斯(Triandis,H.C.)的看法，民族文化包括“物质的与精神的文化”，前者包括人造的物体如房子、工具之类；后者包括以价值、角色、态度等形式对那些对象所作的反映。而跨文化心理学既研究与“特殊文化”有关的各民族的心理特点，也研究与一般文化有关的各民族的共同心理。民族心理学在研究个体的民族社会化过程和研究民族交往活动、民族文化适应、文化变迁、民族同化与民族融合以及民族偏见、民族自尊心或自卑感与民族情感时，均要涉及民族文化问题。