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指听力残疾者感知声音的功能尚未受到损害的健全部分。在通常称为“聋人”的听力残疾者中,听力损失大于91分贝,完全丧失听力的只占其中的一小部分,有残余听力的占绝大多数,其中又有许多人属于“重听”,而不是真正意义上的“聋”。有残余听力的听觉障碍儿童,通过配戴合适的助听器,可以提高听觉能力、补偿听觉损失。原则上,有残余听力的听觉障碍儿童,经过专门的听力和语言训练,都能够获得与正常儿童相近甚至相同的听觉感觉能力和语言理解、表达能力。
听觉残疾者未达全聋而残存的部分听能力。残余听力是发挥补偿作用的有利条件,但是由于发病原因、发病时间、残留听力程度等不同而情况相当复杂。首先,必须尽早进行听力和病理检查,确定病因,测定残余听力程度(详见“听力损失”、“听力残疾分级标准”),然后进行治疗和选配适当的助听器,再送入特殊教育机构接受特殊训练与指导。
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