正面疏导原则zhengmian shudao yuanze
指在德育过程中,对受教育者坚持正面教育,循循善诱,启发自觉的原则。正面疏导原则是德育原则之一。疏导是积极引导,而不是消极禁止;是说服教育,以理服人,而不是压服强制,强迫行动。这是正确处理人民内部矛盾应遵循的原则。青少年正处在世界观逐步形成时期,他们有要求上进、向往未来的一面,也有知识及经验贫乏、不善于明辨是非、容易受不良影响的一面。这就需要教师及时指明前进方向,动之以情,晓之以理,提高他们的思想认识,用他们自身的积极因素去克服消极因素。中国古代教育家孔丘很注意疏导原则,他说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼一欲罢不能。”(《论语·子罕》)这些经验值得我们借鉴。贯彻正面疏导原则,教师要坚持正面教育,树立远大理想,以理服人,通过榜样的作用引导学生自觉进步。坚持以表扬为主,批评处分为辅的原则,注意学生的自尊心,鼓励积极向上。不能搞压服,更不能搞体罚和经济制裁。教师要注意言传身教,用模范行动感染学生。学校要建立必要的规章制度,把耐心教育与合理的规章制度结合起来。