梁启超与学前教育liangqichao yu xueqianjiaoyu

梁启超(1873—1929)，资产阶级维新运动的活动家，宣传家、教育家。字卓如，号任公，别号沧江，又号饮冰室主人，广东新会人，出身于封建地主知识分子家庭。17岁中举人。18岁后，开始接触西学，十分醉心于西书，并拜康有为为师。思想上受康有为影响。1894年随康有为入京会试并助其师从事变法活动。代表广东举人上书论时局，又助其师联合十八省举人发动“公车上书”，成为变法维新运动的倡导人之一，历史上康梁并称。以后又在上海办《时务报》，发表《变法通议》等著作，宣传变法、民权和向西方学习的思想，影响很大。1897年在湖南长沙任时务学堂中文总教习，该学堂成为当时最负盛名的一所学校。1898年入京，帮助康有为促成“百日维新”。期间为推行新政奔走策划，宣传鼓动，不遗余力。变法失败，流亡日本，办《清议报》、《新民丛报》，撰写一系列文章，介绍西方资产阶级社会、政治、经济、文化等各方面的学说。在知识界风靡一时，迅速传播。1903年以后，他又逐渐成为革命派的论敌，曾拥护清廷的假立宪，参加袁世凯时期的内阁等。1920年以后，专门从事讲学和著述，先后在北京大学、北京师范大学、南京东南大学讲学，任清华大学研究院导师等。重视教育的作用，主张国家富强“开民智为第一义”，反对科举制度，倡议实行资本主义学校教育体系。在学前教育上，他强调儿童教育的意义，写《论幼学》，指出“人生百年，立于幼学”，在儿童教学程序、教学方法上都有精辟的论述。他主张学习西方的模式，建立资本主义的教育体系，并介绍西方心理学，主张根据儿童年龄分期与特点，使儿童就学于相应的学校。提出5岁以下为“幼儿期”，受家庭教育或幼稚园教育；6～13岁为“儿童期”，受小学教育；14～21岁为“少年期”，受中等教育；22～25岁为“成年期”，受大学教育。教育之次第，“不可以躐等进”，他将幼稚园视为与中学、小学一样，同属于普通教育范围。他还从男女平权的角度出发，主张打破女禁，开办女子学堂，曾写《论女学》。曾计划先在上海创办女子学堂一所，为此，他写了一篇《倡设女学堂启》，并附有《女学堂试办略章》。这一切都为中国学前教育机构的产生大造了舆论，是创设学前教育机构的思想准备。他的著作甚多，合编为《饮冰室合集》。