校本评核

现代考试用语。香港特区评核考生成绩的一种方法。由教师评估学生的成绩，可以用平时分，亦可以根据课程特定要求，提交学生指定作业的积分。在一般情况下，有关考试机构须调整各校提交的积分，以便划一不同学校教师宽严不一的评分标准。“两项会考”部分科目设校本评核卷，例如高考的生物、化学（实验技能）及中国语文及文化科（课外阅读成绩考查）和中学会考的金工、设计与科技及电子与电学的设计作业。比重由10%至三分之一，视学科性质而定，调整后的分数融入考生该科成绩。香港中学学位的分配计划亦采用这种方法，小六学生升上中学，主要根据其五年级下学期及六年级的校内成绩，原始分数经调整后成为分派中一学位的主要依据。调整工具为学业能力测验（语文推理和数字推理）的成绩，全港小六学生每年12月初均参加学能测验，惟积分不计入考生的成绩。