新时期社会主义文艺建设的途径

毛泽东的 《在延安文艺座谈会上的讲话》，是第一个全面地论述无产阶级文艺发展的纲领性文献。新中国成立后，毛泽东同志在 《关于正确处理人民内部的矛盾》、《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》 等文章里，又提出了繁荣和发展社会主义文艺的方针和政策。这些文章全面、系统地论述了社会主义文艺发展的道路。由于时代的影响，毛泽东当时提出的方针和政策，不完全切合后来发展变化了的实际情况。
邓小平关于新时期文艺建设的途径的论述，是在毛泽东文艺思想的基础上，总结了几十年的经验教训，结合新时期的特点提出来的。具体体现在两个方面：
(1) 提出文艺体制的改革。邓小平从改革是我国社会主义各项事业的根本出路的角度强调说： “我是主张改革的。不改革就没有出路。旧的一套经过几十年试验不成功。” 改革是全面的，包括经济体制的改革，政治体制的改革，以及相应的其他的各个领域的改革。邓小平的论述实际上明确提出了我国必须进行包括文艺体制在内的各项体制的改革，而且阐释了进行文艺体制的改革，是在新的历史条件下促进我国社会主义文艺事业的发展状况，在党的十四大报告中明确提出： “积极推进文化体制改革，完善文化经济政策，繁荣社会主义文化”。之后，他再次强调： “深化文化体制改革，完善文化经济政策，依法加强文化市场管理。” (《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》)
在建立社会主义市场经济体制的形势下，进行文艺体制改革是必行的，但必须符合事物发展规律。邓小平为我们提出了检验文艺体制改革成败得失的理论标准，即是看它是否有利于充分调动和发挥广大文艺工作者的积极性和创造性；是否有利于多出作品，多出人才，繁荣社会主义文化事业；是否有利于促进经济发展和社会全面发展和进步。
(2) 提出建立一支宏大的文艺队伍。发展社会主义文艺事业需要培养和造就一大批优秀的社会主义文艺人才。邓小平主张 “尊重知识，尊重人才”。在谈到文艺工作时他指出： “……杰出的文艺家实在太少了。这种状况与我们的时代很不相称。” (《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词》)对文艺队伍里的建设，他具体提出了五点要求：
❶必须重视文艺人才的培养，社会主义现代化建设需要杰出的文艺人才，不仅要从思想上，而且要从工作制度，经济条件上创造有利于杰出人才涌现和成长的必要条件。他说，有价值的学术论文、刊物一定要保证印刷出版。文艺工作者每一个人都应有他一定的物质利益，要从各种方面，包括物质条件方面，保证文艺工作者充分发挥自己的聪明才智。
❷文艺工作者要注意政治素质的提高。邓小平说，我们现在要建设有中国特色的社会主义，时代和任务不同了，要学习的新知识的确很多，那就更要求我们努力针对新的实际，掌握马克思主义的基本理论。文艺工作者要努力学习马列主义、毛泽东思想，提高自己认识生活、分析生活、透过现象抓住事物本质的能力。
❸文艺工作者要丰富和提高自己的艺术表现能力。一方面，他主张文艺工作者要在生活实践中向人民学习，指出： “一切进步文艺工作者的艺术生命，就在于他们同人民之间的血肉联系。忘记、忽略，或是割断这种联系、艺术生命就会枯竭。这是他在 《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词》 中讲到的。他还指出，前几年能够振奋人民和青年的革命精神，推动他们勇敢献身于祖国各个领域的建设和斗争，具有强大鼓舞力量的作品，不能说多，其原因之一，就是由于许多文艺工作者不深人群众建设新生活的斗争。由此，不可能了解、熟悉人民群众，不可能用人民创造历史的奋发精神来哺育自己，不可能在人民生活中汲取题材、主题，也不可能了解和掌握人民喜闻乐见的艺术形式。因此，要繁荣和发展社会主义文艺，必须号召和鼓励艺术家深入生活，如让他们下乡下厂挂职，并定期对下乡下厂挂职有成绩的艺术家给予表彰； 如对缺乏生活而又轻视生活，不愿深入人民的艺术家，要在思想上加强对他们的帮助，让他们认识其重要性，并付诸行动。另一方面，邓小平主张要在艺术实践中向成功的艺术经验学习，他说，我国古代和外国的文艺作品、表演艺术中一切进步的和优秀的东西，都应当借鉴和学习。应当认真钻研、吸收、融化和发展古今中外艺术技巧中一切好的东西，创造出具有民族风格和时代特色的完美的艺术形式。
❹文艺工作者队伍要团结壮大。他衷心祝愿文艺队伍更加团结壮大。他殷切希望，不论是专业的或是业余的文艺工作者，一切社会主义的和爱国的文艺工作者，一切维护祖国统一的文艺工作者，都要更好地互相帮助，互相学习，把全部精力集中于文艺的创作，研究或评论。各种流派的文艺工作者之间，文艺家和读者之间，要提倡同志式的友好讨论。
❺要奖励青年文艺工作者。邓小平说，中青年文艺工作者是我们文艺队伍的骨干力量，要充分发挥他们的作用。青年文艺工作者年富力强，思想敏锐，是我们文艺事业的未来，老一辈文艺工作者在发现和培养青年文艺工作者方面负有重要责任。