斯特恩1871—1938Site'en,W.Stern,

德国儿童心理学家。在柏林大学学习，受业于著名心理学家艾宾浩斯，1893年获心理学哲学博士学位。1897年开始在布莱斯劳大学教授心理学，1916年后到汉堡大学担任心理学教授兼心理研究所主任；1933年后又在杜克大学任职。斯特恩是一位多才多艺的学者。1898年发明了“斯特恩调节器”，能够变化音乐音量。1903年提出了应用心理学和心理技术学的概念与术语， 主张发展应用心理学。1906年在柏林组织了应用心理学研究所，一年后又办了《应用心理学杂志》。斯特恩以研究人格（个性）而出名。在一部三卷本的《人与物：哲学观中的体系》中，提出要把实验心理学和狄尔太和斯普兰格所倡导的理解心理学来一个综合。他的个性（人格）观点与布伦塔诺、詹姆斯以及同时代的人文主义心理学家的观点相一致，斯特恩就在这些观点上建立了一个与众不同的人格主义学派。最著名的成果之一是关于智商的概念。1912年出版了《智力测验的心理学方法》一书，全面地阐述了智商的概念。差异心理学是他做出贡献的另一领域。1900年出版了《个别差异心理学》，在书中分析了个别差异的来由、表现及因材施教的措施。他又是一位杰出的儿童心理学家，1907和1908年，先后发表了一系列的观察资料。1914年出版了《六岁以前早期儿童心理学》一书，这是继普赖尔的《儿童心理学》之后，又一本德国儿童心理学的权威性著作。

斯特恩1713—1768Laurence Sterne

英国小说家。就学于剑桥大学。当过牧师。18世纪50年代开始小说创作。描绘人物的感情和印象，主张人不受传统道德的约束；一反传统小说的形式，采用颠倒时空顺序、无逻辑性的联想，展示人物的内心活动。主要作品有9卷本的《项狄传》(又译《商第传》)和《感伤旅行》。感伤主义由此而得名。以其崭新的内容和形式影响了欧洲作家。被誉为“英国的拉伯雷第二”（伏尔泰语）。

斯特恩1888—1969Otto Stern

奥托·斯特恩。物理学家。生于德国上西里西亚索拉乌(Sorau，今波兰佐里Zary)。1912年毕业于布雷斯劳大学，获该校博士学位。后在法兰克福大学理论物理研究所工作(1918—1921)，后又任罗斯托克大学理论物理学教授(1921—1923)、汉堡大学物理化学教授(1923—1933)。1933年因受纳粹政府迫害移居美国匹兹堡，任卡内基理工学院物理学研究员，1945年退休。后任加利福尼亚大学伯克利分校名誉教授(1946—1969)。长期从事分子射线实验研究，发展了供研究原子及其核性质用的分子射线方法、证实存在质子的磁矩并找出测量原子磁矩的方法(1937年)。获1943年诺贝尔物理学奖。主要著作有《分子射线法》、《磁场中的方向量子化》。

斯特恩1871—1938William Louis Stern

德国哲学家、心理学家，现代心理学的创始人之一。生于柏林。1893年获柏林大学心理学博士学位。1897—1916年在波兰布雷斯劳大学任教。1916—1933年任汉堡大学心理研究所教授和所长。1933—1938年在美国杜克大学任教。研究兴趣广泛。1898年发明“斯特恩调节器”（一种能调节乐音音高的装置）。1903年提出应用心理学和心理技术学的术语。1906年在柏林成立应用心理学研究所，并在一年后创办《应用心理学杂志》。在心理学研究方面，主张人身上集中了各种心理机能。人既是生理的又是心理的，既有遗传的影响，又有环境的影响，所以要了解一个人，只有既使用自然科学的方法，又通过社会科学的途径才能达到。主要著作有《个性差异心理学》(1900年)、《证言心理学文集》(1903—1906年)、《测验智力的心理学方法》(1912年)、《儿童与少年的智力》(1916年)、《心理学与学生选择》(1920年)、《风俗犯罪诉讼中的少年证人》(1926年)、《人与事： 哲学世界观体系》(1906年，1918年，1934年)、《性格基础上的普通心理学》(1938年)。