散文的线索

 “线索”的作用就是将这些零散的片段和场景连缀起来，组织成篇。散文写的多是生活的片段和场景，主要以人物、事件、情感为线索。

散文的线索

暗含于散文作品中的，组织生活材料、联系作品各个部分的脉络。文章不可无线索，散文亦然。散文以“散”为主要特征，其题材的片断性、结构的灵活性、表达方式的多样性使之自由疏放，亦使之容易流于散乱冗杂。要想使散文散而见整、杂而不冗，必须借助线索将众多的材料缀织起来，将一个个艺术因子联系为完整的艺术整体。线索在散文中居于重要地位，起着组织生活材料、联系作品各个部分以及段落层次的作用。
散文的线索与其他文学样式的线索不甚相同。小说戏剧多有较强的故事情节，情节线索比较多见。散文是表现情感的艺术，以抒发情思为主要目的，情节线索不多见。散文的线索灵活多样，常用的有四种： （一） 情感线索。如朱自清的《给亡妇》，以追思、怀念亡妇之情，联缀众多零散的生活琐事，使之成为一个整体。运用情感线索，须注意各材料必须与情感有密切的关系，不能与情感脱节。（二） 哲理线索，即意念线索。如欧阳修的《伶官传序》，开篇提出国家兴亡本于人事的论点，接着引后唐盛衰历史作证，又从正反两方面进一步阐发，最后总结经验教训而“垂劝戒，示后世”。运用哲理线索，须注意围绕理念组织材料，使各材料与理念之间具有严密的逻辑联系。（三） 物件线索。多用于借物抒情的咏物散文。如郭沫若的 《银杏》，由银杏之真善美而思及中华民族的优秀精神，由银杏的被冷落，抒发对旧中国政府排斥民族精华、屈膝媚外的反动政策的愤慨。全篇由物贯穿，由物生发。（四）时间或空间线索。多用于叙事散文和游记。如郭沫若的《梅园新村之行》，郁达夫的《浙东景物记略》等。
寻找和安设线索，是散文创作不可忽视的环节。散文家应精心提炼和选择生活素材，从众多的零散的材料中寻找内在的联系——共通的美学价值和美学意义，并将这种联系有目的地反映在作品整体的营构中。散文线索可以是明线，可以是暗线，亦可以明暗线交织。一篇散文可以是一条线索，亦可以是多线索。精巧的散文线索应是含蓄的，内在的，应让读者思而得之，不可过于显露，以免肤浅无味。