教育实验与儿童的全面发展——湖南一师附小教育实

验的探索 湖南省教育科学研究所编。湖南教育出版社1990年5月出版。系湖南一师附小从1980年秋开始的教育实验的9年总结。全书分为： 一、小学教育实验的实施、策略与整体效益； 二、促进小学生德、智、体、美、劳全面发展的基本经验； 三、学科教学实验报告、论文以及开展课外活动与学校、家庭、社会三结合教育的经验。篇目虽然不多，但各有特色，各有侧重。大部分文章注明写作年月，保留了实验过程的原貌。