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字词 改革开放以来
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释义
改革开放以来

改革开放以来

1978年以后,安徽幼儿教育事业走上了健康发展的道路,取得较大的成绩。
有计划、多层次地发展幼教事业 1978年前后全省农村普遍实行了联产承包责任制,为满足农村群众送子女接受学前教育的要求,省教育厅于1984年转发了教育部《关于发展农村幼儿教育的几点意见》,并结合安徽实际,提出“在农村,可办独立建制的幼儿园,也可在有条件的小学附设幼儿班;可办常年性的,还可办季节性的”。此后,全省各地农村以群众集体办园为主,积极创造条件,首先发展学前1年教育,同时逐步招收3—5岁的幼儿入园(班)。一些乡镇中心小学和村级小学增设了学前班,使过去幼儿园大多集中在城市的情况发生了明显变化。与此同时,城镇动员机关、团体、企事业单位和个人一起上,改建、扩建、新建了一批幼儿园,缓解了幼儿入园难的矛盾。1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》发布以后,随着基础教育体制改革的逐步推行与完善,各级政府把幼儿教育列入发展基础教育的任务之一,做出规划,并认真组织实施。为进一步加强对幼儿教育的领导和管理,全省认真贯彻国家教委颁发的《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程(试行)》以及国家教委、计委、卫生部、劳动部等9部委关于明确幼教事业领导管理分工和职责权限的文件精神,提出了发展幼儿教育实行“地方负责、分级管理”和有关部门分工负责的原则,要求幼儿园行政领导由主办单位负责,保教业务由当地教育部门全面负责管理、领导,农村幼儿园(班)均实行村办乡管或所附在的小学管理。省教委制订了《安徽省幼儿园审批办法(试行)》、《安徽省示范性幼儿园基本标准(试行)》,各地也根据本地实际制订了地方性规章制度。1991年,省教委又提出“城市、县城要积极兴办幼儿园,并重点办好一批示范性幼儿园,作为幼教教研基地;镇以举办学前班为主,乡要积极举办中心幼儿园,力争到1995年做到乡乡有中心园、村村有学前班”的发展方针和目标,各地积极发展了城乡幼儿教育。到1992年,全省幼儿园数由1978年的549所发展到1723所,在园幼儿由6.66万人增至25.52万人,分别增长2.40倍和2.85倍;在1723所幼儿园中,教育部门办园981所,占总数的56.94%,集体办园214所,占总数的12.42%,其它部门和个人办园528所,占总数的30.64%;全省共有学前班11665个,占全省幼教班数的62%,其中农村学前班9681个,占全省学前班总数的83%,学前班学生有40.45万人;全省幼儿园(含学前班)教职工有2.51万人,其中由非教育部门和集体负担工资、福利的教职工为1.3万人,占总数的51.7%。在全省9个省辖市中(不含新建的滁州市),有5市的3—6岁幼儿入园率在90%以上(其中马鞍山市为100%,合肥市为99.6%),其他4市的入园率在55%至65%之间;全省幼儿平均入园率为22.9%,学前1年幼儿入园率为38.8%,萧县、天长、黟县、砀山等县农村基本普及学前1年教育。全省已初步形成多层次、多渠道、多形式发展幼儿教育的新格局。
重视幼教研究,开展教改实验,提高保教质量 1979年,为贯彻教育部制订的《城市幼儿园工作条例(草案)》和《幼儿教育纲要(草案)》,省教育厅要求各地幼儿园彻底纠正“文革”期间形成的“小学化”、“成人化”倾向,抓好幼儿体育、卫生保健工作,重视幼儿早期智力开发,加强对幼儿特别是独生子女教育工作和教育理论的研究,提高教育质量。此后,各地在扭转幼儿教育“小学化”和“成人化”以及幼教其它理论研究和实践方面,都取得很大进展。1987年,安徽承担了国家教委下达的“国际教育成就评价协会(IEA)安徽学前项目调查”,一大批幼教管理干部和保教人员参与调查研究与分析论证,增长了幼教理论知识和实践能力。目前,安徽各级教育行政管理部门大都配备了幼教专职教研人员,大部分地、市、县还专门成立了幼教中心教研组。几年来,各地针对幼儿教育传统的分科教学所造成的知识零碎性、片面性和不连续性的弊端,在综合教育、主题、单元教学等方面进行一些大胆改革,取得了一定的成绩,使幼儿接受的知识更加科学化、系统化。在教改过程中,涌现出一批幼儿教育改革先进集体和个人,合肥市长江路幼儿园、合肥市宿州路幼儿园、芜湖市实验幼儿园、广德县桃州幼儿园等,都在探索幼教改革、提高保教质量中作出了显著成绩。
为加强幼儿教育研究,以及对各类幼儿园的业务指导,全省初步建立了市、县、乡(镇)幼儿教研辅导网络,辅导网在履行其业务指导职责的同时,积极开展幼教研究活动,把研究课题从单纯的主题、单元教学实验发展到研究陶行知、陈鹤琴学前教育思想,并借鉴境外一些国家和地区的有益的幼儿教育经验和做法,开展幼教实验,都取得了明显成效。
加强幼教师资队伍的建设 1978年,合肥、蚌埠、芜湖师范学校幼师班恢复招生,并在一些地区的师范学校增设了幼师班。1980年,创办了合肥幼儿师范学校,面向全省招生。1987年,将原和县师范学校和亳州师范学校改为幼儿师范学校,同时在部分职业高中内开设幼师班。安徽师范大学教育系设置了学前教育专业,已向社会输送了100余名本科生;全省3所幼儿师范学校和11所师范学校附设的幼师班,每年约向幼儿园输送1000余名毕业生;各地举办的职高幼师班,每年为社会培养500余名幼儿教师。目前,全省幼教师资队伍已由1978年的3638人发展到25077人,增长5.9倍。
省及各地在重视幼儿教师培养工作的同时,努力提高现有幼教师资水平,将幼儿教师培训纳入计划,对在职的幼儿教师进行计划培训。安徽师范大学和合肥幼儿师范学校分别成立幼儿教师培训中心,各地分期分批让幼儿教师在职进修。鼓励幼儿教师参加各类自修学习,举办幼儿教师培训班及教材教法、专业证书考试辅导班,选派教师外出参观、学习等。据统计,到1992年,全省幼儿教师学历达标和专业证书考试合格的占总数79.3%,比1985年提高了37.7个百分点;全省有6594名幼儿教师受过学前教育专业训练,占总数的31.7%。

☚ 发展简况   二 九年制义务教育 ☛

改革开放以来

改革开放以来

1978年以后,全省卫生工作进入新的发展时期。据1985年统计,全省已有卫生医疗机构7113个、病床95263张、卫生技术人员122776人。
90年代初,卫生改革进一步深入,卫生事业的发展也提高了速度。据1992年底统计,全省有医疗卫生机构7035个,病床114142张,卫生技术人员142349人,其中医师44490人;有县以上医院359个,其中传染病专科医院6个、精神病专科医院13个、疗养院10个、其他专科医院3个。农村各乡、镇都设有医院(或卫生院),全省计2605个,设病床39165张;村设卫生室或医疗点,全省计有乡村医生、卫生员50455人。除国家、企事业单位、集体开办的医疗卫生机构外,并有数量众多的医疗联合体,全省个体医的人数逐年增加,达到4518人,成为一支重要的防病治病力量。
经过10余年的发展,各种疾病的发病率大幅度下降。天花、霍乱、黑热病、斑疹伤寒、回归热和梅毒等,在中华人民共和国成立初期已基本得到控制。至1992年,头癣、白喉、麻风等疾病已基本消灭,血吸虫病、疟疾、地方性甲状腺肿、脊髓灰质炎、流行性脑脊髓膜炎、流行性乙型脑炎等多种疾病已达到控制或基本控制标准,新法接生在偏远乡村也得到普及。

表5-6-1 1949—1991年卫生经费情况

年度金额
(万元)
占财政总
支出(%)
194958.7
1950162.7
19512614.38
19521041.219.24
19531573.111.13
19541454.16.89
19551494.26.06
19561936.35.58
19571847.24.33
19581941.81.8
195923081.72

年度金额
(万元)
占财政总
支出(%)
19602972.12.09
19612610.83.2
19622674.56.75
19632853.65.63
19643242.65.41
19653329.25.85
19663832.85.78
19674002.66.51
19683655.7
196935884.79
197038543.72

年度金额
(万元)
占财政总
支出(%)
197143034.46
197256734.79
197365655.36
197471885.3
19757714.85.81
19768015.95.39
19778708.55.86
197810456.35.66
19799835.24.8
1980109846.6
198110986.37.13

年度金额
(万元)
占财政总
支出(%)
198211991.17.11
198312712.26.2
198413455.55.7
198515111.94.46
198617840.53.86
198717684.23.97
198818712.24.01
198921817.04.00
199024165.84.04
1991257773.23

注:本表数据按卫生系统决算数填列。 

表5-6-2 1986—1992年卫生机构统计 单位:个

序号机构类别1986年1987年1988年1989年1990年1991年1992年
1总计7166728674177422733673597035
2医院3212316331083116312831583049
3农村区乡卫生院2855277227052700271027262605
4疗养院10111011111010
5门诊部(站)3483361837933760365936483425
6专科防治所(站)58616364666767
7卫生防疫站126128128129126128128
8妇幼保健所(站)117115113113110109109
9药品检验所(室)2431455761
10医学科研所10101010101011
11高等医学院校5555555
12中等医药学校17171717171817
13各类进修学校65666666666668
14其他卫生事业机构5961597477143150

说明:(1)第2栏含第3栏数;(2)第14栏内含急救站、血站、麻风村等。 

表5-6-3 1988—1992年各类病床统计 单位:张

序号床位分类1986年1987年1988年1989年1990年1991年1992年
1总计98347101087104528106453107817110960114142
2医院床位863869008692723947239576998941102484
3疗养院床位1845198320052163220320212021
4门诊部、所床位3452315242724221410944644023
5专科防治所(站)床位5639531649375062493351215160
6妇幼保健站(所)床位315326357372367413454
7农村区、乡卫生床位37912376553778837895379413833039165
8其他210224234403386

说明:第2栏数含有第7栏数 

表5-6-4 1988—1992年各类卫生技术人员统计 单位:人

序号人员分类1986年1987年1988年1989年1990年1991年1992年
1卫生系统人员总计153463156349158393162117105687137868142349
2中医9908100671032910817107671082810534
3西医37370381134337846725478134881649544
4护理35318360383681138627397393847739656
5药剂12491125471231812320123141237112545
6检验6768691468756926701571307287
7放射189422172124215313681368
8其他初级卫生技术人员21215211151644214085141591414416440
9其他技术人员3232285236303614411225182583

说明:(1)第2、3栏为“士”以上职称人员;(2)1、4、5、6、7、9各栏均含初、中、高级职称。
 (3)第2栏含中西医结合高级医师。
☚ 50年代至70年代中期   第二节 爱国卫生运动 ☛

改革开放以来

改革开放以来

1978年以后,爱国卫生运动转入经常化制度化,城乡普遍制订卫生公约,改造环境,在城市健全卫生清洁队伍,在农村深入开展“两管(管水、管粪便)、五改(改厕、改灶、改畜圈、改造环境、改饮清洁卫生水)”,以改水为重点。80年代初,以开展“五讲(讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德)四美(语言美、行为美、思想美、环境美)三热爱(热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义)”活动为中心,创建卫生城镇、文明卫生单位、无鼠害城镇等活动,进一步普及卫生知识,加强卫生法规建设,使爱国卫生运动持久地开展。80年代中期以后,随着经济的迅速发展,爱国卫生运动进一步深化,农村以饮清洁卫生水、创建新村为主要内容;城市以绿化美化市容、创建卫生城市为主要内容;城乡面貌迅速改观。至1992年,全省已有合肥、马鞍山、蚌埠、铜陵、阜阳等5个城市达到全国卫生城市标准,马鞍山市并被授予全国卫生城市光荣称号;全省大部分农村居民饮上了自来水或清洁卫生水,不少农民住上了卫生条件较好的新住房。

☚ 50年代至70年代中期   二 卫生城市 ☛

改革开放以来

改革开放以来

1976年以后,原被撤并的医院得到恢复,下放的卫生技术人员分批调回,并新建和扩建 一批医院,增添医疗设备,建立健全各项管理制度,采取各种措施,改善医疗条件,提高医疗技术水平,医疗事业得以恢复发展,并进一步贯彻面向农村的政策,建立农村各级医疗保健组织,兴办农村合作医疗。
80年代.安徽已形成以省级综合医院、各类专科医院为核心,地、市综合医院为骨干,县及农村区、乡和工矿企业医院为基础,结构比较合理,门类比较齐全,技术力量较强的医疗网络;有效地解决多发病、常见病的诊治。医疗技术具有一定水平,可以开展各类难度较大的手术,确诊和处理部分疑难病症,部分医疗项目达到国内先进水平。城市医疗卫生单位已拥有一批大型医疗器械设备。省级医院已能做脑立体定向、体外循环心内直视、异体肾脏移植、大面积烧伤等复杂手术。农村中心卫生院一般能做下腹部手术、计划生育4项手术,能开展生化检查,一部分中心卫生院和乡镇卫生院能做上腹部手术。腹部、胸腔手术、多数疑难病的诊治和危重病人抢救可以不出县,常见病诊治可以不出乡。
在农村行政村,则设立了卫生室(医疗点),主要有4种类型:一是由村民委员会或群众集体举办,二是由乡、村联合办,三是乡卫生院设立的医疗点,四是由乡村医生承包或自办。
进入90年代,医疗事业得到了新的发展。1992年,全省已拥有各种医疗机构6484个,卫生技术人员12.4万人,床位10.85万张;村设置的卫生室和医疗点42447个,乡村医生24995人,卫生员25460人。

☚ 50年代至70年代中期   中医事业 ☛
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