收养研究adoptive research

以被收养儿童为对象，揭示环境和遗传对个体发展影响的研究。具体做法是比较收养儿童与养父母的相关(r)及与生父母的相关(r)。养子（女）同养父母共处于一个家庭（共同环境），但无血缘关系，因而如儿童同养父母之间有某种相像之处，只能归因于环境因素。养子（女）和生父母已分开生活，他们之间有任何相像之处，则须归因于遗传的因素。这种方法最明显的局限在于安置上选择的不适当。如把智力水平较高的儿童安置在智力较低的家庭之中，而智力水平较低的儿童安置在智力水平较高的家庭之中，人为地造成不公平现象。

收养研究adoptive study

亦称“寄养儿童研究”。以被收养儿童为对象，揭示遗传和环境对个体身心发展影响的研究。其具体做法是比较收养儿童与养父母的相关程度及与生父母的相关程度。养子女与养父母并无血缘关系，但共处于一个家庭，有共同环境，他们之间的相似性应归因于环境；养子女与生父母彼此分开，他们之间的相似性应归因于遗传。如果某种特性在养子女与生父母之间的相关大于与养父母之间的相关，则此特性更大程度上受遗传因素的制约。