抗拒诱惑kangju youhuo
自制的表现形式之一。是指抑制自己,不利用任何机会去从事能够得到满足但被社会禁止的行动,无论有人或没人在场都能拒绝具有诱惑力但被禁止的愿望和行动。博顿等人通过研究发现,儿童的抗诱惑力受父母训练方式的影响。一种是心理训练方式,如说理、对痛苦的描述、隔离等;另一种是肉体训练方式,如打屁股、拧耳朵、责骂等。在抗拒诱惑实验中,受肉体训练方式的儿童更能抗拒诱惑。随着年龄的增长和认识能力的发展,心理训练即教育方式效果更好。切恩的研究证明了这个观点。沃尔特斯研究指出,良好的榜样、愉快的情绪能增强儿童道德行为的抗拒诱惑能力。因此,教育者应尽量采取体罚以外的方式引导儿童遵守行为规则,提高抗拒诱惑能力。