意义指向

对理论研究对象或结论作出评价，叫意义指向。是人类社会生活中的基本因素，是人的追求、希望、理解在社会关系中通过语言显现出来的强烈意向。赫尔施在《解释的确定性》一书中认为：“意义是意识的事，而不是物质符号或东西的事。意识又是个人的事，在文本解释中，涉及的人是一个作者和一个读者。由读者实现的意义要么是和作者共有的，要么只属于读者。”意义乃是事物、世界对于人类的可能性和能动性，即只有对人有用的东西，才能称为有意义。在理论研究中，解释任何事物，其中包括对文本的解释，主要是阐发其中的意义。
意义是生活中最常见、最普遍的概念。一切事物都无不具有一定的意义。意义体现了人与社会和自然，他人和自己的种种复杂交错的文化关系、历史关系、心理关系和实践关系。正因为意义是人类社会存在的产物，对各种各样意义的理解和解释就不是一个简单的、一成不变的公式，它是人类认识自己、认识世界活动的意志追求的语言化身。在理论写作中，首要任务是揭示事物的意义，即揭示人对客观事物在认识中的追求。