思想品德教育的内容Sixiang pinde jiaoyu deneirong

小学思想意识、立场观点、行为规范教育的实质或意义。是中国学校教育社会主义性质、社会主义教育目的、任务的体现。对引导学生从小逐步形成良好的思想品德，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，具有重要的意义。
思想品德教育的内容有：
❶爱国主义教育和共产主义理想的启蒙教育。爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。这种感情把个人和祖国的命运联系在一起，是维护民族独立、生存和发展必不可少的高尚品德。对小学生进行爱国主义教育，使他们养成热爱祖国的观点和情感，保卫祖国和维护祖国尊严的坚强意志。教育他们热爱祖国的人民、疆土、资源、文化、语言和民族优良的历史传统，具有民族自尊心和自豪感，鄙视崇洋媚外的自卑心理。正确的理想，是人在思想上确定起来的，符合客观发展规律的，经过奋斗可以实现的目标。它是引导社会和人民向着未来的远大目标奋勇前进的巨大精神力量。无产阶级的革命理想是实现共产主义。这是人类社会发展的必然方向，是科学的社会理想，是共产党人、革命先烈和革命人民奋不顾身、英勇战斗、为之献身的崇高目标。对小学生进行共产主义理想的启蒙教育，使他们逐步地懂得共产主义是人类社会发展的必然趋势，是最美好、最合理、最进步、最光明的社会，培养他们对共产主义的向往。
❷集体主义教育。集体主义思想是无产阶级在工业大生产中， 在与资产阶级斗争中逐步发展起来的。它反映着无产阶级和劳动人民的整体利益，体现着个人利益和社会集体利益的辩证统一。在社会主义中国， 集体主义是处理社会成员之间以及个人和集体、个人和国家之间关系的根本原则。对小学生进行集体主义教育，教育他们树立人民利益高于一切，一切为了人民的观点；培养他们在集体中生活的习惯，自觉地遵守集体纪律，维护集体的荣誉；培养集体主义情感，关心集体，关心同学，助人为乐。
❸文明礼貌教育。讲文明、讲礼貌是中国人民优良的民族传统。开展文明礼貌教育是建设社会主义精神文明的一项重要工作， 对于促进中国青少年儿童的健康成长，培养有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义新人，搞好社会主义现代化建设有着重要的意义。讲文明，即在建设高度物质文明的同时， 建设高度的以共产主义思想为核心的社会主义精神文明。讲礼貌，即发扬中国崇尚礼节的优良的民族传统。对小学生进行文明礼貌教育，使他们懂得一些做人的道理，形成一些基本的道德观念，养成讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德的行为习惯。
❹努力学习、热爱科学的教育。热爱科学是共产主义道德的具有特殊意义的规范。它要求人民具有尊重科学、追求真理的精神。对小学生进行热爱科学的教育，主要是教育他们从小懂得现代科学技术的发展与人们的生产、生活有着密切的关系。培养他们认真学习、钻研科学，了解自然和社会变化发展的规律，掌握科学技术、破除迷信、解放思想的热情和勇气，培养他们逐步树立实事求是的科学态度。
❺热爱劳动、艰苦奋斗的教育。生产劳动是人类社会赖以生存和发展的基础， 是人类最基本的实践活动。劳动是每一个公民的光荣义务。每一个公民都应该以自己的辛勤劳动对社会主义现代化建设做出贡献。艰苦朴素是无产阶级和劳动人民的生活作风， 共产主义的道德品质。对小学生进行热爱劳动、艰苦奋斗的教育，使他们树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动的习惯。在生活标准上，处处本着节约的原则，不铺张浪费，逐步养成艰苦朴素、艰苦奋斗的生活作风。
❻社会主义民主和法制观念的启蒙教育。社会主义国家根据社会主义民主的原则， 建立人与人之间的平等关系和个人与社会之间的正确关系；而社会主义民主的建设，又必须同社会主义法制建设相结合。对小学生进行社会主义民主和法制观念的启蒙教育， 使他们从小就受到民主的训练和守法的教育， 懂得和善于履行社会主义公民的权利和义务，增强法制观念，养成自觉遵守法律的行为习惯。
❼培养小学生判断是非和辨别真假、善恶、美丑的初步能力。通过思想品德课，向小学生进行社会公德、社会常识的教育，使他们懂得什么是善的美的，什么是恶的丑的，帮助他们提高判断是非、分辨真假、善恶、美丑的能力。