弗学何以行，弗思何以得

不学习，怎能盲目去做；不思考，怎能有所收获。指行要靠学，得要靠思。语出汉·徐幹《中论·治学》：“孔子曰：‘弗学何以行，弗思何以得？小子勉之，斯可谓师人矣。’”[例] “～？小子勉之”。孔子教育的成功，其中一个重要原因，是他讲究教育教学方法，这是教师必备的一种心理品质。(孔祥发《孔子的教育思想研究》)｜“～？小子勉之”。“不学而好思，虽知不广矣；学尔慢其身，虽学不尊矣”。这些都体现了学习的主体是学习者本身，正如模式中所指出的：“知识不是教师教会的，而是学生在教师指导点拨下自己学会的。”(何穆彬《循序渐进 把握规律》)