建国君民，教学为先

【名句】建国君民，教学为先

语出明代杨士奇《常州府庙学重修记》。建立国家，领导民众，教育是首要任务。说明教育是治国安民的大本。

建国君民，教学为先

君：统治。建立国家，统治人民，首要的任务是振兴教育。指教学是治国安民的头等大事。《礼记·学记》：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。”
【例】何以中国文明能够长期延续而生生不息，甚至在各种外来文化剧烈冲击下，亦能沉着应变而不失其坚强的民族凝聚力？一个重要的原因就是因为中国向来重视教育：“建国君民，教学为先”，“化民成俗，其必由学”。(郭齐家《评〈中国教育哲学史〉》)
又作〔建国纬民，立教为本〕
【例】建国纬民，立教为本；尊师崇道，兹典自昔。(《魏书·肃宗记》)

建国君民，教学为先

君： 主宰；统治。指抓好教育是治国安民的头等大事。语出《礼记·学记》：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。”[例] 〔博果密等上疏〕故古之王者，～。盖自尧、舜、禹、汤、文、武之世，莫不有学，故其治隆于上，俗美于下，而为后世所法。(《元史·博果密传》)｜《记》云：“古者～。”言人君致治之本，之必由于学也。(清·张廷玉《临雍礼成颂有序》)｜何以中国文明能够长期延续而生生不息，甚至在各种外来文化剧烈冲击下，亦能沉着应变而不失其坚强的民族凝聚力？一个重要的原因就是因为中国向来重视教育：“～”，“化民成俗，其必由学”。(郭齐家《评〈中国教育哲学史〉》)
也作❶〖建国，教学为先〗 《三国志·吴志·孙休传》：“诏曰：‘古者～，所以道世治性，为时养器也。’”
❷〖建国纬民，立教为本〗 《魏书·肃宗纪》：“～；尊师崇道，兹典自昔。”
❸〖经邦建国，教学为先〗 《晋书·孔坦载记》：“坦奏议曰： 臣闻～，移风崇化，莫尚斯矣。古者且耕且学，三年而通一经，以平康之世，犹假渐渍，积以日月。”
❹〖建国重道，莫先于学〗 《隋书·柳昂传》：“〔诏曰〕～；尊主庇灵，莫先于礼。”