幼儿智育任务you'er zhiyu renwu

幼儿智育的基本任务有：
❶引导幼儿获得周围生活中易懂的和简单的知识，形成初步的概念。知识是幼儿独立生活所必需的，也是他们与他人交往、与外界接触所必需的，还是他们入学进行专门学习所必需的准备内容。在学习知识的过程中，要帮助幼儿形成一些简单的、初级的概念，将知识分类、归纳、比较，使之系统化，这样有助于巩固知识，接受新知识，运用知识，并促进幼儿各种能力的发展。
❷发展幼儿的智力。智力的发展是幼儿认识事物、学习知识所必需的。幼儿在接触和改变外界的活动中，智力也得到发展。通过有目的、有计划的练习，可以促进幼儿智力的良好发展。智力的发展包括认识过程的发展，良好智力品质的培养及智力活动方式的掌握。
❸发展幼儿口头语言。语言是思维的物质外壳，幼儿语言的发展直接影响着思维的发展。幼儿期是学习口头语言的重要时期，发展口头语言是幼儿教育极其重要的内容和任务。应尽快地积极地使幼儿掌握口头语言，培养他们能够运用清楚、连贯的语言，表达自己的思想和要求，能自如地运用语言与别人交往。
❹培养幼儿的求知欲和学习兴趣。儿童在幼儿期就表现出较强的求知欲，最初的求知欲表现为好奇心。幼儿求知欲的发展不是自发的，是有目的地进行培养的结果。幼儿学习的兴趣表现为积极参加学习活动。求知欲和学习兴趣都是儿童学习积极性的内在动力，也为以后入学的学习活动准备了条件。以上几方面是相互联系、相互促进的，全面完成智育任务，是幼儿入学学习的必要准备。