小学体育教学指导书Xiaoxue tiyu jiaoxue zhidaoshu

是指导小学体育教师教学的教学用书。中国实行近代学制以后，为各门学科编辑了教科书，同时还编辑了每册教科书的教学指导书。早期的教学指导书称为教授书，后来因教授一词改称教学，教授书便改称教学指导书。当时是按照教科书的内容说明、教学目的、教材的重点和难点、指导预习提示、教师辅导要点以及供教师参考索引的有关资料。中华人民共和国成立后，50年代人民教育出版社编辑出版过一本《小学体育教学参考书》，对指导当时体育教学起了重要作用。1988年国家教育委员会根据国内教育事业发展需要，组织编辑了18个学科的教学指导书。小学体育教学指导书在继承以往经验的基础上，展宽了指导书的内容，从小学体育的理论与实践两个方面，帮助体育教师提高体育基础理论水平，钻研体育教学大纲和教材，研究和运用体育教学法，提高业务能力和教学质量。该书吸收近些年来我国小学体育教学改革的成功经验，用现代教育思想对《小学体育教学参考书》的全部内容予以更新、改进和提高，增加了编订小学体育教学大纲的生理学、心理学依据，身体锻炼的原理与方法，体育与德育、智育、美育的关系，体育与人体发展，学校体育教学评价以及体育科学研究方法等新知识，对小学各项教材教法做了深入系统的分析，并将教学大纲、教材中不易弄懂的内容，做了注释性说明。教师通过本书与小学体育教学大纲和教材配套使用，可以帮助小学体育教师系统的理解教学大纲和教材，提高教学理论水平，指导体育教学实践。