官能心理学

哲学心理学理论的组成部分。是由罗马帝国的教父哲学演变而来。官能心理学认为“心”是由多个官能所组成。这种官能具有精神能力，其主要包括意志、思想、感情、知觉、记忆等，它能独立引起各种心理活动；了解这些官能的性质、活动及其相互关系，便可以解释各种心理现象。

官能心理学faculty psychology

近代德国哲学心理学中唯理论心理学的理论形态之一，即关于灵魂或心理是由多种独立的官能(faculties)或心能(powers)组成及其作用的哲学心理学理论。官能心理学思想最早可追溯至古希腊柏拉图和亚里士多德，后来教父哲学家奥古斯丁(A.Angusti nus)把灵魂划分为记忆理智和意志三种官能。近代由法国留卡尔更加明确化.把心灵看成异于物质而独立存在的实体，具有思考的功能。德国沃尔夫(C.Wolff)1734年出版的《理性心理学》标志着官能心理学创立。其基本观点：(1)官能是人的心灵进行活动的能力； (2)心灵可以在不同时间从事各种不同的、个别的活动； (3)心灵具有两种不同的官能。一是认识官能，即知的官能，包括感觉、想像、记忆、注意和纯粹的推理；二是欲求官能，即情的官能，包括愉快或不愉快的感情和意志作用。苏格兰学派黎德(T.Reid )进一步把心灵分为31种上帝赋予的官能。德国解剖学家加尔(F.Gall)据此把所有心理官能分为感情官能和理智官能，以下又分为37种官能，分属头的不同部位，并通过头骨的形状显示出来。他把官能心理学推进到了生物学领域，建立颅相学。官能心理学试图寻找心理活动的动因，强调了心理的主动性，并通过颅相学推动了关于大脑机能定位的生理学的研究。但他把心理官能视为天生的、孤立的心理功能的观点曾遭到批评。加之对心理功能及其分类缺乏科学根据，故官能心理学便很快消亡。

官能心理学faculties psychology

一种心理学主张。它认为人的灵魂天生就具有各种专司相应心理活动的官能(faculties)或能力(powers)，它们的作用是相互独立的，有着不可逾越的鸿沟。心理学的任务在于给这些官能加以命名和分类。古代官能心理学的代表是亚里士多德，他把心理官能分为认知能力和欲求能力。后来奥古斯丁(Augustine, St., 354～430)把人的心理分为记忆、理性和意志三种不同的官能。近代的官能心理学是由德国心理学家沃尔夫(Wolff, C.,1679～1754)所建立的。他把人的心灵活动分为两大官能： 一是认知官能，其中包括感觉、想像、记忆、注意、悟性和理性等；二是欲求官能，包括愉快和不愉快的感情和意志作用，这种心理学由于把心理官能看做天生的、孤立的心理功能，忽视对心理活动从发生和相互联系中进行研究，而受到人们的批评。

官能心理学faculty psychology

认为心灵具有不同官能，并以此解释各种心理活动的学说。起源于古希腊哲学家对灵魂官能的划分，如柏拉图认为灵魂具有理智、意志和情欲三部分。“官能心理学”一词，由德国哲学家沃尔夫首先使用。他认为心灵的各种官能是相互分离的，通过训练能够增强。西欧18世纪教育学的形式训练说即以此为依据。后凡是把心理分解为各种官能和力量的学说都被称为“官能心理学”。

官能心理学

认为心灵具有不同官能，并以此解释各种心理活动的学说。起源于古希腊对灵魂官能的划分，如柏拉图认为灵魂具有理智、意志和情欲三部分。“官能心理学”一词，由德国哲学家沃尔弗首先使用。他认为心灵的各种官能是相互分离的，通过训练能够增强。西欧18世纪教育学的形式训练说即以此为依据。以后，凡是把心理分解为各种官能和力量的学说都被称为“官能心理学”。