字母表演法Zimu biaoyanfa

汉语拼音教学方法之一。对于刚入小学的儿童来说，说说、唱唱、玩玩、跳跳是他们的兴趣所在，“表演”是他们乐于做的事，看“表演”也能让他们在欢笑中接受教育。拼音教学中，教师根据拼音字母的读音或形状特点设计动作或节目，让学生进行表演，并在表演和看表演的过程中学会字母的方法，叫字母表演法。如教读音f，教师讲故事：“明明帮妈妈烧开水，不小心被开水烫着了。妈妈向明明被烫的手吹气：f—f—f。小朋友，你们也学妈妈的样子吹吹看。”学生通过动作表演，f的读音就很轻松地掌握了。又如教b与d的分辨，可让两个学生各戴“b”“d”的头饰，背靠背地坐在一起。扮演“d”的学生说：“我是d”；扮演“b”的学生说：“我是b”。然后两人一起说：“大家都说我们像，我可从没见过他。”全班学生齐问为什么，两人一齐回答：“因为我们是背靠背地坐着，谁也看不见谁呀！”用同样的方法也可以教q与p。