《民主主义与教育》
美国教育家杜威的实用主义教育理论的代表著作。 副标题为“教育哲学引论”。全书共26章,比较集中、系统地阐述了实用主义教育思想体系。 在前7章中,杜威试图把“民主”和“科学实验方法”、“进化论”、“工业的改组”等因素联系起来,探讨它们在教育上的意义,提出了“教育即生活”、“教育即生长”“学校即社会”的基本观点。第8至23章,分别论述了教育的目的、兴趣与训练、经验与思维、教学法、教材、课程、教育的价值和教育与职业等问题。 最后3章,杜威提出了实用主义教育理论的认识论基础,即操作的或行动的认识论。在教育上,就是使学校中知识的获得与生活活动和作业联系起来。 这一点可以说是杜威实用主义课程论和方法论的核心。 《民主主义与教育》已被译成20多种文字,在世界许多国家流传,影响很大。 中译本于1928年由商务印书馆出版。 |