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日本帝国主义在占领朝鲜后,为了彻底实行殖民统治,借口帮助朝鲜实现教育现代化,派出大量日本顾问充当学政参事官,将日本的一套教育行政管理方法搬到朝鲜,强行推行所谓的同化教育政策,大肆摧残朝鲜文化和民族精神。在强制地完成了“日韩合并”后,又于1911年8月公布《朝鲜教育令》,规定朝鲜教育也“必须贯彻日本天皇教育敕语精神,培养忠良国民”,朝鲜学生必须学习日语,禁止在学校教授或使用朝鲜语等,违者严惩,推行皇民教育。
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