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《方案》规定：凡计划编写九年制义务教育中小学全套教材的单位和集体，需将编写计划报省、自治区、直辖市教委中小学教材审查机构批准，并报国家教委中小学教材办公室备案。九年制义务教育教材提倡专家、编辑、教学人员和教师相结合，编写人员要具有较高的本专业知识水平，具有教育学、心理学的基础知识，具有一定的教学实践经验，有一定的写作能力
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