合唱队的基本训练

合唱是集体声乐艺术，合唱队应为达到集体音响的统一、平衡和音准的和谐进行基本训练。这种训练是明确目的性，需要经常进行。在此基础上进行合唱作品的排练，才能准确、自如地塑造作品的艺术形象。合唱基本训练是集体进行的，在统一要求下，协调每一个合唱队员的声音，建立相互接近的、统一谐和的合唱音响。基本训练应包含以下几个内容：
❶正确的姿势和发声器官统一的活动状态。
❷调节声音的音准、音量和音色的协调能力。
❸根据指挥的要求，建立积极、灵敏的反应、变化能力。
❹正确、一致的咬字吐字能力。
❺出自内心、积极主动地表演欲望。在一般情况下，合唱的基本训练在每次排练的开始进行，每次以15～20分钟为宜，单独长时间的进行容易枯燥，时间太短又达不到应有的效果。训练时，最好站立进行，以保持正确的姿势(上身直立，双肩放松下垂，眼平视，胸部保持吸气状态，发声时扬眉，鼻翼微张，始终保持一种积极主动、兴奋激动的状态)。排练时虽大都坐着进行，也要体会站立时的姿势要求。建立了正确的姿势以后，便可以按照呼吸、发声、共鸣、咬字吐字、唱法、力度变化等内容，有主有次、相互配合、循序渐进地进行训练。指挥教师要针对合唱队的水平和能力制定有效的排练计划，并且要和排练曲目相结合，将基本训练成果运用到具体作品的排练中；练声曲可以采用一般的练声曲，也可以根据情况自己编写，还可以有目的地摘取合唱作品的片断；可以是单声部的，也可以多声部，还可以针对咬字吐字的需要而带有歌词的；训练方法要多种多样，指挥的语言要根据不同年龄的同学而有所区别，多用启发性的语言，尤其是童声合唱队，指挥的语言更要生动、形象，甚至动作也可以适当地夸张；最好不用伴奏，或仅仅在起音和校正音准时使用，不要依赖伴奏，要独立思考；指挥要时刻提醒大家培养相互倾听的习惯，没有根据倾听对声音进行比较和鉴别，便无法调整自己的声音，以便与集体的声音融合一致；指挥的手势从预备、呼吸、起声到各种提示、变化等，都要准确和精练。是否重视合唱的基本训练，是一个合唱队艺术水平得以提高的关键，指挥和合唱队都不能有丝毫的忽视。