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字词 反问
类别 中英文字词句释义及详细解析
释义

反问

 (1)概念
 反问也叫反诘,是用疑问的形式来表达确定的意思,以加强语气的一种修辞方法。它是无疑而问,表达的意思均包含在问句里。常用肯定形式表示否定,用否定形式表示肯定。例如:
 ①历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒、墨索里尼不都在人民之前倒下去了吗?
 ②生命就快结束,这是一个人活得最顽强的时候,有什么理由停止唱歌呢?
 例①否定加反问的形式,表达了肯定的意思,即“反人民的势力倒下去”。例②也一样,表达了肯定的意思,即“没有理由停止唱歌”。
 (2)反问与设问的区别
 ①设问不表示肯定什么或否定什么,反问则明确地表示肯定或否定的内容。
 ②反问的作用主要是加强语气,设问的主要作用是提出问题引起注意,启发思考。

反诘;反问fǎnjié fǎnwèn

【同】 都可以用作动词;都有反过来对提问的人发问的意思。
【异】 “反诘”着重指有意反过来追问或质问;是书面语,带有浓厚的文言色彩;一般用于无疑而问。只有动词用法。[例]被告可以向原告~。“反问”通用于书面语和口语;可以用于真实的疑问,也可以用于无疑而问。除作动词外,还可用作名词,指用疑问语气表达与字面相反意思的修辞方法;“反诘”没有名词用法。[例]妈妈反问他:“这话不是你说的吗?”

反问fǎnwèn

❶反过来向提问的人发问
 △ 我在问你,你不要再~我。
❷修辞手法,用疑问的语气表达跟字面相反的意思。如“难道我不想学习好吗?”就是反问。

反问fǎnwèn

❶ 〈动〉向提问人发问:在回答你的问题之前,我想反问你一句。
❷ 〈名〉用疑问的语气表达与字面相反意思的修辞手法:“你这不是欺负人吗?”这就是反问句。

反问

又称反诘、诘问、激问。指用疑问的形式表达确定的意思,无需回答,答案寓于问语的反面。有两种基本形式:(a)肯定式。即以肯定形式表示否定意思。如:“惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”问语“还有什么话可说”表达的意思就是“没有什么话可说”。(b)否定式。即以否定形式表达肯定意思。如:“凭着崇高的理想、豪迈的气概、乐观的志趣,克服困难不也是一种享受吗?”答案是“是一种享受”。反问能够加强语势,表示强烈的感情,激发别人,引起别人深思。

反问

反问

参见“设问”条。

☚ 激问   反诘 ☛

反问

辞格之一。亦称“反诘”。用问句形式表达确定的内容的修辞方法。其特点是无疑而问,答在其中。一般分为两类:❶否定设问,表达肯定的内容。如白居易《忆江南》: “江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”
❷肯定设问,表达否定的内容。如《论语·颜渊》:“为仁由己,而由乎人哉? ”也有人把“反问”並入“设问”。

反问

反问

即 “反问句”。张静《汉语语法问题》: “反问 (无疑而问),说话人并无疑问,只是为了更能肯定或否定某种事实而采用疑问句的形式,这种疑问句是不希望对方回答的。例如: ‘你不去难道他能吃了你?’”参见 “反问句”。

☚ 反诘疑问句   反诘命题 ☛
反问

反问

反诘
表示反问:哪(~里;~门子) 怎(~么;~不) 胡(~尝;云~) 奚(~必) 何(~必;~不;~止;~尝;~曾;~若乃尔) 岂(~其;~具;~渠;~非;~不;~止;~奈;~遽;~可;~不是;~有此理) 安(~能;~敢) 宁(~当;~渠) 盍(~不) 焉(~哉) 庸(~拒) 乌(~足道哉) 其(~奈我何) 乎(~哉;哉~)讵(~知) 敢(~是) 恶 莫(~非;敢~;将~;~不是) 得(~无;~毋) 吗 呢 也(~哉) 邪 欤 可 号 因 便 宁(~渠;~当) 曷 耶 抑(~岂) 怕(恐怕) 难道 不成 什么(为什么)
你没见过吗:君不见
凭什么不害怕:何恃不恐
怎么到了这种地步:何至于此
表示加强反问的语气:还(这~了得) 呢(你说~)
用反问的语气表示很乐意去做:何乐不为
表示正反两问:是否 果否 是不是
反问自己:自反 反躬自问 反身自问(反过来问提问的人:反问)

另见:提问 别人 解答

☚ 发问   询问 ☛
反问

反问Fanwen

修辞学术语。采用疑问句的形式来加重语气或进行强调的修辞格,叫做反问,也叫诘问。反问通过肯定与否定两种语气转换的形式,表达强烈的思想感情。反问的答案就暗含在问句之中,因此无须回答。反问一般有两种形式:1.用否定的形式表达肯定的内容,这种形式的反问句大都带有否定词。例如:
❶江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? (白居易《忆江南》)这首词的结尾用否定形式的反问句表达的是作者对江南无限赞美、依恋的感情。
❷无数革命先烈为人民的利益牺牲了他们的生命,使我们每个活着的人想起他们就心里难过,谁道我们还有什么个人利益不能牺牲,还有什么错误不能抛弃吗? (毛泽东《论联合政府》)这一例先以革命先烈为对照,又以否定形式的反问句强调:我们可以牺牲一切个人利益,抛弃所有的错误。2.用肯定的形式表达否定的内容。例如:
❸难道田家乐?春税秋未足。里胥扣我门,日夕苦煎促。(梅尧臣《田家语》)诗的首句以反问提出问题,然后以事实得出结论:田家不是乐而是苦。
❹当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树? (茅盾《白杨礼赞》)这一句反问等于说,你不应当觉得它只是树。反问比一般的陈述语意强烈,显得很有力量。运用反问,在明确是非、揭露真伪等方面也具有强烈的修辞效果。

☚ 夸张   设问 ☛

反问

反问Fanwen

修辞格之一, 即为了加强语气,用疑问句的形式表示确定的意思。它与设问的区别在于:反问的意思是确定的,用肯定来表示否定,或用否定来表示肯定,语势比较强烈。而设问的本身并不表示肯定或否定什么,需要另外或明或暗地给予答案。反问的例子如秦牧的《花城》:“人们怎能不热爱这个风光旖旎的南国花市, 怎能不从这个盛大的花市享受着生活的温暖呢!”使用反问,或是为了强烈地揭示主题,或是表示某种特别强烈的语气。

☚ 借代   设问 ☛
反问

反问

辞格的一种。也叫“反诘”。为了加强语义,用疑问的形式来表示肯定的意思的一种修辞手法。反问只问不答,寓答于问。

☚ 设问   顶针 ☛
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