双向传播

传播者和传播对象相互交流意见。在传播过程中，传播者和受传者双方构成一种分享信息、不断产生信息交流的关系。传播双方在对信息进行解释、传递的过程中一直相互影响，角色不断发生变化。在信息反馈过程中，传播者成为受传者，受传者变为传播者。

双向传播

在信息传播过程中，作为行为主体的传播者和受传者之间相互作用，进行信息授受行为的传播形态。一般多见于参加人数少，参加者相互间物理距离小，双方信息处理能力与利用媒介的可能性差距小的个体传播中。参见“人际传播”。

双向传播Two-Way Communication

对传播关系的性质的一种描述。50年代初由施拉姆和奥斯古德提出。受诺伯特·维纳的控制论的影响，传播学者们注意到“反馈”这个重要概念。研究发现，在传播过程中，传播者和受传者双方构成一种分享信息、不断产生信息交流的关系，传播双方在对信息进行解释、传递的过程中一直相互影响，角色不断发生变化。在信息反馈过程中，传播者成为受传者，受传者变为传播者。这种双向关系可以用图表示：

施拉姆和奥斯古德提出，在传播过程中应建立一个“反馈系统”，不仅要把信息单向传播给受传者，还要把受传者的反应通过各种渠道接收回来。在双向传播中，符号和信息是共享的。双向传播经常发生在面对面的人际传播中，也发生在大众媒介的传播中。大众媒介的双向传播是间接的，主要通过受众研究、发行量统计、收听、收视率调查和受传者来信而获得。

双向传播twoway communication

亦称“双向沟通”。参与信息传播活动的双方既是信息发送者，也是信息接受者，这种传播就是双向传播。心理学家莱维特(Leavitt,H.J.,1972)的实验研究表明，双向传播有别于单向传播的特点是：(1)双向传播比单向传播准确。(2)在双向传播中，传受双方对自己的判断比较有信心。(3)在双向传播中，信息发送者有心理压力。(4)双向传播的速度不如单向传播快。(5)双向传播不如单向传播那样具有条理性。(6)双向传播容易受到干扰。一般认为，从总体上看，双向传播优于单向传播。日常工作、生活中的谈判、协商对话、个别谈心等等都属于双向传播。