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也称“记忆画”。幼儿绘画教学的形式之一。指的是幼儿在脱离绘画对象的条件下,凭借自己已有的知识、印象进行的绘画创作活动。即是依靠幼儿在头脑中的表象,积极唤起幼儿的回忆,用绘画的形式去描绘自己印象最深、最感兴趣的事物。通过印象画的创作活动,可以大大丰富幼儿的想象力,并能起到调节情绪的作用。在指导和组织幼儿进行印象画绘画活动时,教师宜做适当的提示或指导,其中也包含了进行正确的个别指导。
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