制作生物教学模型和简易教具的技能

 指根据教学内容和教学要求的需要，模拟生物的形态构造和某些生理过程，制作具有立体感的模型教具的技能。模型教具是生物体实物的真切描绘物，是实际事物的模拟品，可以根据教学需要显示实物形象，提高直观效果，弥补实物演示的不足。利用生物模型教学，对形成认知能力，培养学生的想象能力、思维能力及创造能力有重要作用。根据制作生物模型的材料不同，有制作蜡质模型教具的技能、制作纸质模型教具的技能、制作泡沫塑料模型教具的技能、制作石膏模型教具的技能等。
 运用制作生物模型教具技能的基本要求是：①要根据教学大纲要求和教材内容，明确教具制作的目的、意义和所要制作的教具的功能。②要根据制作目的构思设计制作方案。③要收集、准备必需的资料，材料和制作工具。④要根据设计的方案制作、试用并修改校订教具，力求尽可能实现设计要求。
 运用制作生物模型教具的技能必须注意：要以教学大纲要求为指导，以教材内容为依据，所制作的生物模型要准确、科学、形象，有较强的实用性，能够解决教学中的实际问题。要从实际出发，根据学校的条件修旧利废，使制作的模型教具尽可能低值、模式、美观。