创造最佳年龄期the best ageperiod of creativity

指个体创造的产品和数量进入高峰的最佳年龄阶段。通常中年是成才和创造发明的最佳年龄。主要原因是：中年人年富力强，体格健壮，精力充沛，思想敏锐，易于接受新思想、新事物，情绪较稳定，意志较坚定，既有较强的抽象思维能力和记忆能力，又有丰富的基础知识和实际研究经验。一般认为，30～45岁是人的创造最佳年龄阶段，其峰值在37岁左右。有人对获得物理、化学、生理学、医学等诺贝尔奖金的325位科学家做了调查，发现其中301人在30～50岁之间取得重要研究成果。美国心理学家里曼(H.C.Lehman)对大量的科学家、艺术家和文学家等的年龄与成就的相关资料进行了长期专门研究，认为25～40岁是成才的最佳年龄。研究还表明，从事不同学科的人最佳创造年龄不同。创造有最佳年龄阶段，但不等于在这个年龄段之外就不可能有所创造、有所发明，有人早熟，也有大器晚成者。另外，随着社会进步、科学发展和教育质量的提高，创造的最佳年龄将向两端延伸。

创造最佳年龄期the best ageperiodof creation

(1)个体创造力发展的生理和心理准备的最佳期。在这一时期，人们对有关发展创造力的各种刺激都很敏感，为培养创造力做好了各种准备。如果这一时期缺少与创造力有关的刺激，创造行为很难形成并发展。大量研究表明，幼儿期是创造力萌芽时期，小学1～3年级儿童创造力随年龄增长而提高，即7～9岁是儿童创造力连续发展的一个最佳期，9岁之后，儿童的创造力开始下降。初一、初二时创造力发展亦处于下降期，此后一直稳定发展，高中结束时又是创造力发展的下降期。E.P.托伦斯指出，青少年创造力的发展有两个低落期，即13岁和17岁。(2)个体创造的产品数量和质量进入高峰的年龄阶段。一般来说，一个人30～45岁之间是创造的数量和质量达到高峰的阶段。历史上许多独创性成果均出自这一年龄期间，如1901～1999年间，获得物理、化学、生理、医学等诺贝尔奖的332位科学家中的305位的年龄统计结果表明，62.7%处在这一年龄区间。中青年之所以是创造的最佳年龄期，这与他们的身体状况、知识积累及思想成熟密切相关。在这一年龄阶段，他们年富力强、精力充沛、思维敏捷、思想开放、辩证思维能力处于最佳状态，易于接受新思想、新事物，情绪比较稳定，意志比较坚强，又积累了大量的知识经验，这些均为创造活动达到最佳状态提供了坚实的基础。因学科性质不同，创造所需要积累的知识经验时间长短不同，故一般人文社会科学一些学科往往比自然科学许多学科成才和创造最佳年龄期要晚些。