养成教育的艺术

 指教师组织学生按照一定的思想道德行为规范，参与各种经常性的活动进行反复训练，逐步养成良好的品质和行为习惯的一种艺术。它的特点是十分强调实践性。这对于学生克服错误的思想和行为的习惯，养成正确的思想和行为的习惯，从而培养良好的道德品质有着重要作用。
 正确运用养成教育艺术的做法和必须注意的问题是：①在严格要求学生遵守学校的规章制度中训练，促使学生养成自觉遵守组织纪律的好习惯。②在严格遵守社会主义道德规范中训练，通过褒贬促使学生良心起作用，逐步养成良好的道德品质。③在完成学校和班级组织的各项活动中训练，如让学生参加支农劳动锻炼，就要进行热爱劳动，树立劳动观点，养成劳动习惯的训练，进而培养艰苦奋斗的作风。④在各种训练中必须注意启发学生的自觉性，坚持严格要求，反复训练，监督检查，总结评比，褒贬及时、公正。