伍德沃思1869—1962Robert Sessions Woodworth

一译吴伟士。美国心理学家和生理学家。生于马萨诸塞州。曾就读于哈佛大学。1899年在哥伦比亚大学获心理学博士学位。后在英、德等国深造。回美后任哥伦比亚大学心理学教授。1914年任美国心理学协会会长。1956年获美国心理学基金会第一枚心理学金质奖章。他认为心理学应该研究心理的和生理的机能或活动。因为人的心理不是一种实体或力量，所以不能说一个人有高度的智力，而应该说一个人十分明智地行动着。强调有机体应付环境的关系，因此，他把华生的“刺激—反应”公式改为“刺激→有机体→反应”。主要著作有《心理学》和《实验心理学》等。

伍德沃思1869—1962Wudewosi,R. S. Woodworth,

美国心理学家。曾译吴伟士。哥伦比亚机能主义的主要代表人。1899年获哥伦比亚大学博士学位， 几乎终生执教于该校， 活跃在心理学界前后共达70多年之久。1915年任美国心理学会主席。著作甚多，他的《实验心理学》(1938年初版)和《现代心理学派别》(1931年初版，后与希恩合著再版)在美国受到推崇和重视，并曾在我国翻译出版。他极其重视心理实验的真实性，其心理学观点是折衷的，不追随任何学派，也不想建立新的学派， 而是将各学派中最好的思想进行综合，从中发现他们共同的兴趣与目标。他认为在刺激和反应之间还有一个影响行为的最重要因素： 活的有机体本身，它的能量、经验等等，所以把行为主义者提出的S—R公式加以改变、扩充，最后得到W—S—Ow—R—W公式。这一公式可解释为：“周围世界一刺激一有对一定情境和目的的定势的有机体—反应—改变了世界。”他还研究了人的活动实现的心理机制，并提出了自己的动力心理学。他认为人的活动的调节包括内驱力和机制两方面的心理成分。两者的关系是：机制有赖于内驱力的发动才得以活动， 而内驱力也只有通过机制的作用才能得以实现。他的对行为公式的扩充以及动力心理学， 对以后的新行为主义产生了明显的影响。此外， 他对人格测验与团体测验也做出了贡献。由于他对心理学的卓越贡献，于1956年获得美国心理学基金会的第一枚金质奖章，被嘉奖为：“对形成科学心理学的命运具有无可比拟的贡献者”，也是“心理学知识的综合者和组织者”。

伍德沃思1869—1962Robert Sessions Woodworth

罗伯特·塞申斯·伍德沃思。心理学家、生理学家。生于马萨诸塞州贝尔彻敦(Belchertown)。1891年毕业于阿默思特学院，后又毕业于哈佛大学。1899年获哥伦比亚大学博士学位。后在纽约市医学院、贝尔维尤医院任职。1902—1903年任利物浦大学生理学实验教授。1903年到哥伦比亚大学任教，后升任心理学教授(1909—1942)。曾任美国心理学协会会长(1914年)、社会科学研究委员会主席(1931—1932)。创立学习的认知学说和“动态心理学”系统。首次设计用以检测异常行为的问卷。著有《动态心理学》、《实验心理学》、《生理心理学要义》（合著）等。

伍德沃思1869—1962Robert Sessions Woodworth

亦译“武德沃斯”、“吴伟士”。美国心理学家。机能心理学哥伦比亚学派的主要代表。生于马萨诸塞州的贝尔切顿。1899年获哥伦比亚大学哲学博士学位。毕业后在纽约医学院讲授三年生理学后，1902年赴英国利物浦大学师从生理学家谢灵顿学习一年。1903年起任教于哥伦比亚大学，1909年任教授。1914年当选为美国心理学会会长。1921年当选为美国全国科学院院士。1956年获美国心理学基金会颁发的第一枚心理学金质奖章。认为心理学应该研究心理的机能或活动。强调有机体与环境的关系，把“刺激-反应”公式改为“刺激-有机体-反应”。对美国心理学的发展有广泛的影响。主要著作有《动力心理学》(1918年)、《心理学》(1921年)、《现代心理学派别》(与希恩合著，1931年)《实验心理学》(1938年)。

伍德沃思1869—1962Robert Sessions Woodworth

亦译吴伟士。美国心理学家。1899年获哥伦比亚大学哲学博士学位。后任母校心理学教授。1915年任美国心理学会会长。1921年当选美国国家科学院院士。1956年获美国心理学基金会第一枚心理学金质奖章。认为心理学应该研究心理的机能或活动。强调有机体与环境的关系，因此，把“刺激-反应”这个公式改为“刺激→有机体→反应”。对美国心理学的发展有广泛的影响。主要著作有《心理学》、《动力心理学》、《实验心理学》等。