伊拉斯谟约1466—1536Desiderius Erasmus

文艺复兴后期西欧著名人文主义者，被称为十六世纪“思想界之王”。原名盖哈尔特·盖哈尔兹。生于荷兰的鹿特丹。曾游学于意、英、法等国，任过神父和坎特布雷主教秘书，与英国人文主义者柯雷特、莫尔等人过从甚密。精通希腊文和拉丁文，首次印行希腊文《新约全书》，并附有自己的拉丁文译文。1509年，在莫尔的启发下，写成著名的讽刺作品《愚人颂》，揭露教皇、僧侣和世俗贵族的荒淫无耻和愚昧无知，抨击经院哲学和宗教偏见，对西欧反封建斗争特别是对德国宗教改革运动起了积极作用。但他本人并未参加宗教改革运动，也不主张用暴力推翻封建统治。教育上主张学习自然科学，反对经院式教育。另著有描写中世纪欧洲生活习俗的《家常谈》。

伊拉斯谟

欧洲人文主义代表人物。约1466年10月26/27日生于鹿特丹一个神甫家庭。4岁进高达初级学校学拉丁文，9岁入代文特圣莱布图教会学校。1484年入塞尔托亨博斯教会学校。1492年受神职为司铎。1495年进巴黎大学深造古典文和神学，获神学博士学位。在巴黎结识了一些人文主义者。后游学各国。1499年在英国结识了托马斯·莫尔等人文主义者。1502～1504年在比利时卢万大学任修辞学教授。1505～1506年编订希腊文版《新约》。1506年到意大利研究古典文献。1509年发表《愚人颂》。1509～1514年，任剑桥大学神学教授兼教希腊文，协助他人将圣保罗学校建成人文主义的中心。1516年发表《希腊语圣经新约批注》。后任神圣罗马帝国皇帝查理五世顾问。1521年定居瑞士，专事写作。大力提倡人的自由意志和个性自由发展，其教育思想源于昆体良。其主要教育著作有《愚人颂》、《论正确的教育方法》、《论少年早期的自由教育》等。1524年写了《论自由意志》并同路德通信，批评路德。1536年7月12日去世。死后其著作被教皇列为“禁书”，本人也被宣布为“异端”。

伊拉斯谟Desiderius Erasmus约1466—1536

文艺复兴时期尼德兰教育家、文学家。生于鹿特丹，卒于巴塞尔。1493年入巴黎大学学神学。1510年至1514年任英国剑桥大学神学教授。提倡人文主义教育。1509年发表《愚人颂》，揭露封建统治的罪恶，抨击经院哲学和教会、主教、神父等。认为人的成长取决于天赋、教导和练习，后二者更为重要。强调学习古典语言和古希腊古罗马重要著作。对自然科学重视不够，这一点对英国有长期影响。要求尊重儿童个性，反对棍棒纪律。他编写的拉丁课本《名物篇》、《对话集》在16至17世纪曾被欧洲各国广泛使用。

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伊拉斯谟

见“教育”中的“伊拉斯谟”。

伊拉斯谟约1466—1536Desiderius Erasmus

尼德兰人文主义者。生于鹿特丹。1494年受神职并入巴黎大学攻读神学。1521年定居瑞士巴塞尔。曾在英国剑桥大学任教。认为一切感觉都与肉体有关，以灵魂和肉体的关系来理解心身关系。还根据各种感觉同肉体的关系对感觉进行了分类。将情感和冲动分为与生理性需要有关的和与社会性需要有关的两类。对人性的看法集中体现了他的人文精神，即人不是生就的，而是造就的，教育可以做到任何事情。主要著作有《愚人颂》。