二、农村社会主义思想教育

新中国成立后， 为搞好农村土地改革和城市民主改革，彻底完成新民主主义革命的任务， 当时的湖南省委书记黄克诚、省人民政府主席王首道提出， 必须对农民进行艰苦的教育和启发工作， 提高他们的阶级觉悟， 并就如何把思想教育贯穿于土改的全过程， 动员群众与封建势力进行斗争， 作了具体部署。此后，湖南的土地改革轰轰烈烈地开展起来。大批干部深入农村和厂矿， 与工人和农民同吃、同住、同劳动， 了解他们的生产生活和思想状况， 启发和提高他们的阶级觉悟， 使农民认清了自己受苦受穷不是什么 “命中注定” 的， 认清了农民用血汗养活地主这一基本事实， 使农民看到了自己阶级力量， 提高了信心， 积极投身土地改革。经过两年艰苦的斗争， 基本上完成了农村土地改革。
1953年， 中国共产党公布了过渡时期的总路线，标志着社会主义革命和建设的全面展开。同年12月，中共湖南省委发出了关于学习过渡时期总路线的通知。全省城乡迅速掀起了一个学习总路线的热潮。全省86个县普遍召开县、区、乡三级干部会， 组织10多万名干部学习总路线。随后， 全省900多个区、15 000多个乡又组织100多万干部进行学习。大批干部深入农村， 通过组织读报组、办墙报黑板报、表演文化节目等形式， 对农民进行农业合作化的宣传， 使农民认识了合作化的方针政策， 解除了思想顾虑， 要求加入合作社的人越来越多。
1957年以前， 农村社会主义思想教育的方法基本上是正确的， 并取得了明显成效。但从1957年开始， 思想建设走过一段曲折的道路。1957年反 “右”斗争扩大化， 压制了民主， 挫伤了人民群众的积极性。1958年 “大跃进” 中， 思想建设上存在严重的主观主义， 脱离实际， 超越社会发展阶段， 宣传 “共产主义很快就要到来” 和 “跑步进入共产主义”， 高指标、瞎指挥、命令风、浮夸风、共产风盛行。1959年， 适应 “反对右倾机会主义斗争” 的需要， 在思想领域又进一步搞 “插红旗、拔白旗”运动， 并持续到1960年。1962年以后， 在城乡开展的社会主义教育运动， 重新组织阶级队伍， 重新划分阶级， 斗争锋芒直指所谓 “新地主”、“富农分子”、“新资产阶级分子”、“走资本主义道路的当权派”， 给人们的思想造成了极大的混乱。1966年开始的 “文化大革命”， 把这些思想教育中的 “左”的做法， 发展到了登峰造极的地步， 给农村的各项事业造成了严重的破坏。
中共十一届三中全会以来， 随着指导思想上的拨乱反正， 党和国家的工作重点转移到经济建设上来，社会主义精神文明建设逐步走上正确的轨道。1978年12月25日， 中共湖南省委发出 《关于认真学习党的十一届三中全会公报的通知》， 要求全省各级党组织、广大共产党员、干部和群众， 认真学习、深刻领会、坚决贯彻落实中共十一届三中全会公报的精神。从1979—1984年底， 湖南进行了四项基本原则和改革开放的宣传教育， 在全省造成了一个有利于改革开放的舆论环境。1986年， 全省开展了社会主义商品经济理论的大讨论。组织干部群众学习中共中央 《关于经济体制改革的决定》。通过学习讨论， 人们逐步冲破了过去僵化经济模式的束缚， 树立起社会主义商品经济观念。
从90年代开始， 湖南围绕维护农村社会稳定，促进农村经济发展和农民致富奔小康这个总目标， 根据农村的特点和农民的实际， 在抓好经常性的思想教育的同时， 一年抓住一个重点， 开展了全方位的思想教育活动。
1990年， 根据湖南省委 《关于在农村深入开展社会主义思想教育的决定》， 全省从县以上机关抽调干部5万人， 加上乡镇干部共10万人， 下到30 795个村开展社教工作。主要任务是， 用社会主义思想占领农村阵地； 完善统分结合的双层经营体制， 发展和壮大社会主义集体经济； 加强基层党组织建设， 充分发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用。在这次社教中， 县以上机关工作队所驻的村， 群众受教育的面达87%, 党员受教育的面达97.5%。
1991年， 湖南农村开展了 “奔小康” 的思想教育。1992年， 邓小平南方讲话后， 全省城乡紧密联系湖南实际， 开展了进一步解放思想的大讨论。在农村， 以 “三围绕、三深入” (围绕深入农村改革的重点和总方向， 深入进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育； 围绕科教兴农， 深入进行科技文化教育； 围绕农村社会治安综合治理， 深入进行道德法纪教育) 为重点， 进行发展农村商品经济的宣传教育，普遍开展 “走致富路， 创小康户， 建文明村” 和创“四户”活动。
1993年， 全省加强对乡镇企业职工的思想政治教育。1994年10月， 湖南省委宣传部、省政府办公厅在长沙县召开全省农村精神文明建设座谈会。会议提出从四个方面加强乡镇企业思想政治工作， 一是加强乡镇企业党组织建设； 二是加强领导和骨干的思想教育和管理； 三是结合乡镇企业的生产经营和职工的物质利益， 运用生动活泼的形式开展思想工作； 四是加强乡镇企业文化建设。
1995年3月， 江泽民总书记来湖南考察时， 强调要向农民进行爱国主义、集体主义和社会主义教育。同年9月， 中共中央颁发了 《爱国主义教育实施纲要》。根据中央领导和湖南省委书记王茂林同志的指示， 1995年， 湖南在广大农村广泛开展了 “三个主义”教育活动。湖南省委宣传部、省委讲师团组织编写了 《农村社会主义教育读本》、《爱我湖南》 等书。全省组织放映了100部爱国主义教育影片和13部具有湖南特色的影视片， 举办了有700多万人登台的群众性爱国主义歌咏比赛和100万人参加的热爱祖国和热爱家乡的知识竞赛等活动， 有效地激发了全省人民热爱祖国、热爱家乡、建设家乡的巨大热情。

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二、农村社会主义思想教育

根据中共中央指示，宁夏于1991年3月在全自治区农村普遍开展了系统的社会主义思想教育活动。这次思想教育，坚持以党的基本路线为指针，以思想教育为主要手段，以培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新型农民，全面推进农村两个文明建设，促进经济、政治、社会稳定发展为目的，收到了明显成效。教育覆盖面，农民群众达80%以上，党员、干部达95%以上。具体做法和特点是：