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字词 举例说明
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释义

举例说明

 例文
 

水火岂不相容


 

□匿名


 常言道:“水火互不相容。”以水灭火,这是司空见惯的事。但是,生活中却有一些相反的事例。比如:我们常看见食堂烧煤,总是添加湿煤;发电厂则用掺水的重油燃烧。
 怎样来解释这些现象呢?
 可以从日常的生炉子谈起。当我们把炉子中的煤烧得很旺的时候,向炉膛里洒一点水,炉子里的火非但没有熄灭,相反火苗会窜得更高,这是因为在高温下煤中的碳与水蒸气反应,生成可燃烧的一氧化碳,这就使得炉火更旺。用湿煤燃烧胜于用干煤燃烧,就是这个道理。
 至于掺水的重油燃烧,那是另一个道理。我们可以先做一个实验:在烧热了的油锅里,滴入几滴水珠,油锅里立刻就发出噼噼啪啪的声响,引起一阵小小的爆炸,油沫和水沫四溅。这是由于水和油的沸点不同,当水滴碰到热油,每颗水滴都会很快地汽化,引起一阵爆炸。人们从这里得到启示,成功地实现了用水助燃。把重油和水制成乳剂,它一经燃烧,极微小的水滴就会产生一阵小小的爆炸,把重油粉碎成小滴,从而增加了重油和空气接触的面积,使它充分地燃烧。这样,既节约了原料,又提高了工作效率。
 现代发明的燃料电池,就是用水作为燃料。因为水能分解成氢气和氧气,这些氢和氧在电池中就能直接反应,放出电来。
 另外,在纯水中还含有氘(dāo,即重氢)。氘有个怪脾气,在极高的温度下会产生原子核的聚变反应,发生强烈的爆炸,能量相当于几千万吨烈性炸药。在一升海水中所含有的氘,按照所含能量计算,它相当于四百公斤的石油。据统计,地球上江河湖海中的氘的总含量约为二千五百亿吨。若以当前世界上每年能量消耗的需要计算,地球上的氘能供人类使用二百亿年之久。这真是取之不尽、用之不竭的动力源泉啊!
 由此可见,在一定条件下,水火不是互不相容,而是可以相辅相成,相得益彰的。水岂止助燃,还可以作为燃料哩!
 (来源:《作文借鉴辞典》,上海教育出版社1992年出版)
 借鉴提示
 所谓举例说明,就是通过列举具体实例来论证自己观点的说明方法。为了说明事物的情况或事理,有时仅从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。譬如本文,运用生炉子、掺水的重油燃烧、燃料电池、氘能等例子来说明水火可以相容的道理。这些事例,使水火相容的道理更加浅显易懂、具体,使文章更加具有说服力。运用这种说明方法,要注意选取典型事例。

举例说明 - 中学生作文借鉴 - 可可诗词网

举例说明

 “二湾”东面的峭壁上许多岩洞,大小不同,深浅不一,形状各异,这正是大自然的杰作。其中有一个大型石洞,可容数百人,谓之“人洞”。
 

亓庆宝《苍峡雷鸣》


 花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢,需要经过很长时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程,能够在较短时间内取得显著成果。例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶(十一世纪)那个时候来说吧,几十年工夫,就由单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等各种不同的姿态;由粉红色创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人,经过培养,已有红、黄、橙、白各种颜色,却从来没有出现过蓝色。
 

贾祖璋《花儿为什么这样红》


 粘在铜胎上的图画全是线条画,而且一般是繁笔,没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说。景泰蓝要涂上色料,铜丝粘在上面,涂色料就有了界限。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成,绿色料就可以填在两条铜丝中间,不至于溢出来。
 

叶圣陶《景泰蓝的制作》


 鳖的耐饥能力极强,缺食的情况下,只要有水喝,几个月的时间也不会饿死。有人做过一个实验,5个月内不给鳖喂食,这只鳖非但未死,而且还活动自如,看不出因过度饥饿而出现什么异常的现象。
 

佚名《说鳖》


 这本书里面的内容十分丰富,里面有最简单的一句话日记,我就是从写好一句话日记起步的。书中还有许多的名人名言、脑筋急转弯、歇后语、笑话等,还有一些英语笑话、英语名人名言等一些东西。买了这本《日记起步》,就好像同时有了《脑筋急转弯》、《名人名言》、《故事书》这许许多多的书,真是花一本书的钱,买到了好几本书,真是划算啊。
 

佚名《我最喜欢的一本书》


 黄河从夏朝开始到现在已有4000多年了,其中历朝历代的君王在黄河附近建都约有3000多年。黄河也是历朝历代的统治者十分想得到的重要军事要地,所以,长久以来不少的争夺战都发生在黄河流域,如:牧野古战场,巨鹿古战场,昆阳古战场和官渡古战场等。
 

佚名《黄河》


 鲨鱼在海水中对气味特别敏感——尤其对血腥味,甚至能超过陆地狗的嗅觉。伤病的鱼类不规则的游弋所发出的低频率振动或者少量出血,都可以把它从远处招来。它可以嗅出水中1ppm(百万分之一)浓度的血肉腥味来。日本科学家研究发现,在1万吨的海水中即使仅溶解1克氨基酸,鲨鱼也能觉察出气味而聚集在一起。如雌鲨鱼分娩过后,即使在大海里漫游千里之后,也能沿着气味逆游回到它的出生地生活。1米长的鲨鱼,其鼻腔中密布嗅觉神经末梢的面积可达4842平方厘米,如5~7米长的噬人鲨,其灵敏的嗅觉可嗅数公里外的受伤人和海洋动物的血腥味。
 

中文畜牧百科网《鲨鱼·奇特的嗅觉》


 鲁国名人辈出,人杰地灵,山东素称“孔孟之乡”,“礼仪之邦”。正是鲁国的特点。鲁国历史上出现过一大批至今对中华文化产生重要影响的历史名人。伟大的思想家、教育家孔子创立了儒家学说,成为中国穿透文化的支柱,在世界上发挥着重大影响。古代著名军事家孙武的《孙子兵法》至今仍然是中外军界和商界推崇的经典。思想家孟子、墨子,书法家王羲之,发明家鲁班,神医扁鹊,军事家诸葛亮以及词人李清照、辛弃疾等,都以其对中华文化发展的卓越贡献而载入史册。
 

佚名《山东的简称——鲁》


 一般人总以为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富,容易在已有的知识基础上,建立广泛的联系。这种联系,心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的,知识经验越丰富,越容易建立联想,记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文,六个月后,他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈理和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富,能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
 

佚名

举例说明

举例说明

选取某种事物中具有代表性的实例,用以说明该事物的共同特点、共同规律的一种基本的说明方法。常与下定义、分类、诠释等方法配合使用。这种方法,通过个别说明一般、具体清晰,能给人以实感。富于启发性,易为读者所了解。常用的有两种方法,一是穷举法,即对要说明的事物或事理,把全部例子一个不剩地列举出来。如要说明所有行星都是围绕太阳运行的,就列举水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星这九大行星都是围绕太阳运行的。二是代表性举法。即只举出有代表性、典型性的例子来加以说明。如我国的石拱桥很多,而茅以升的《中国的石拱桥》仅以“赵州桥”和“芦沟桥”为例加以说明。为保证说明效果,所举实例要经过精心选择、能充分说明问题。详略多少,须服从文章内容表达的需要。

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举例说明

举例说明juli shuoming

通过举例子说明抽象、复杂的事物或事理。是说明文常用的方法之一。其特点是运用人们熟知的、有代表性的典型事例来说明事物的特点和本质,使陌生的事物通俗易懂,使抽象的事理浅显具体,从而使读者认识或理解。
例如《眼睛与仿生学》一文,先以人眼为例,说明研究各种不同构造的眼睛在仿生学中的重要意义;后以蜻蜓眼为例,说明复眼的特征、构造与功能。再如茅以升的《中国石拱桥》中,为了说明中国石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”的特点,就列举了河北的赵州桥和北京的芦沟桥为例,从而说明了这种拱形结构的石桥具有高度的使用价值和独特的艺术风格,使读者对中国石拱桥有了比较完整、清晰的印象。
举例说明要注意例子必须具有真实性、代表性和典型性。不能有任何虚假、编造的成分,这样对读者才有说服力。

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举例说明

举例说明Juli shuoming

说明的方法之一,采用实际事例来说明事物,即为举例说明。它能够运用人们熟知的、有代表性的典型事例来说明事物的本质和特点,使读者能够迅速准确地理解。例如《鲸》一文,先叙述鲸是很大的动物,然后举例说:“我国捕获过一头4万多公斤重的鲸,它有17米长,一条舌头就有十几头大肥猪那样重。它要是张开嘴,人站在它嘴里伸手还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它嘴里看书,还显得很宽敞。”使用举例说明,一定要注意例子的真实与典型。

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举例说明

举例说明

选取某种事物或现象中有代表性的事物,说明它们的本质特点和规律的一种方法。说明事物,有时在解释概念之后,有时在划分类别之后,有时在指出特点之后,列举实例;有时倒过来,从剖析实例入手,通过分析实例自然地引出有关知识。这种说明方法,使抽象的深奥的知识显得具体和浅显,使人容易理解,实感性强。说明文的举例形式多种多样。主要的有举典型的,或有代表性的,或通俗易懂的。能说明问题,能启发人去领会较抽象的知识。对所举的事例作介绍时,要简明扼要,作梗概式的,只要求读者看了明白,一般不要求形象的刻画和渲染。

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