G004123 初级中学课本·化学
人民教育出版社化学编辑室编。人民教育出版社1963年版。13万字。根据《全日制中学化学教学大纲(草案)》编写。这个课本的编写原则是：一、理论和元素化合物知识基本上保持1956年初中化学课本的水平；二、化学理论内容遵循下列的要求：1．科学的阐述是正确的；2．在中学化学里应用较广，能够用来阐述讲到的一般化学现象；3．学生能够接受；三、改进了教材的编排体系，基本上按照物质结构体系来编排；四、加强了基本技能的训练，把培养的化学实验技能分成4类，编入了85个演示实验，规定了培养根据分子式的计算，根据化学方程式的计算和有关溶解和溶液浓度的计算等技能；五、适当地联系自然界、日常生活和工农业生产；六、适当地介绍反映化学新成就；七、思想政治教育方面强调了主要培养辩证唯物主义观点。教学内容包括化学基本概念，化学基本定律，水，氧，氢，碳，铁，碱，酸，盐，氧化物。增加了悬浊液、乳浊液和炼钢的初步知识，删去了铜和铝。学生实验仍为12个，内容作了一些调整，增加了木材的干馏等。 |