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汪仲勤著。青海人民出版社1987年11月版。15.8万字。针对当前中学生学习中普遍存在的问题,从研究中学生的心理、生理特点入手,结合中学生的学习特点、各种个性特点和各个学科特点介绍了一些学习方法、思维方法和创造方法。其中,既有作者个人多年教学经验的总结,也引入大量国外的研究成果,举有相当数量的例证。
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