G002080　中国物理教育简史

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骆炳贤等著。湖南教育出版社1991年12月版。25万字。从物理教育的角度，反映和研究中国各个时代或历史时期物理教育的指导思想、课程设置、教学大纲、课程教材、教学理论和教学方法等演变过程；并从社会历史的沿革，分析和探求引起中国物理教育发展中演变的原因，论述了其发展过程的特点及规律。按照时间顺序，具体介绍了古代传授物理知识的途径、教育思想、代表作和教学方法；民国时期中学和高等学校物理教育的发展；中华人民共和国成立后的教育方针、学制改革、教科书的建设与发展，以及“文化大革命”后拨乱反正的情况。本书列入高等师范院校的教材书目。