G002021　地方教育行政系列研究

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孙锦涛主编。武汉工业大学出版社1992年9月版。22．7万字。将中国地方教育行政的现状与历史同美国等6个国家地方教育行政进行了比较研究。依据现代教育行政学的基本理论构架，研究了地方教育行政体制、地方教育计划与规划、地方教育财务行政、地方教育人事行政、地方教育业务行政和地方教育督导与教育评价等6个方面。在现状研究方面，对中国地方教育的基本状况进行了分析，并提出了中国90年代地方教育行政改革的初步设想。在历史研究方面，对中国从古代至新中国成立后地方教育行政在各个不同历史阶段的发展情况进行了回顾，并从历史的角度提出了对当今中国地方教育行政改革的意见和建议。在与国外比较研究方面，从美国、英国、法国等6国的地方教育行政中吸取经验教训，扬长避短，以便更好地促进中国地方教育行政的改革。