G001291　教育科学研究概论——理论与方法探讨

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吴定初编。四川教育出版社1992年9月版。17．5万字。流畅简捷地勾绘了我国教育科研的历史踪迹，又著力展现了教育科学的发展；在阐释教育科研综合整体功能的基础上力图从经济、伦理与美育等角度拓宽探索新视界，并条分缕析地叙明了教育科研的基本特征与基本原则；以四大方法群和四个基本环节为教育实际操作的基本框架，介绍叙述中注重对近年有关新成果的融贯与深化；比较全面地研讨了教育科研成果的评定，并为改进评定工作提出了新的构想。收入“现代教育丛书”。