G001193　当代教育哲学

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桑新民著。云南人民出版社1988年2月版。20万字。本书是关于教育哲学这门教人们辩证地思考教育问题的学科的探索性专著，包括“七论”：一、论教育哲学研究的对象，提出了当代教育哲学面临的课题和使命；二、论教育的起源、本质和划分教育发展阶段的内在根据；三、论教育的目的；四、论教育的价值和效益，提出了如何评价教育得失成败的问题；五、论教育过程中的主客体关系，探索认识论的研究如何深化；六、论教育方法发展的历史、现状和趋势，探索怎样实施最优化教学；七、论教育发展的规划和决策，探索全面振兴教育的关键所在，把握教育发展的未来。收人“哲学现代化丛书”。