B001451　中国逻辑思想史教程

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杨荪主编。甘肃人民出版社1988年8月版。32万字。全国高等院校文科通用教材。以介绍中国历史上有关形式逻辑思想的发展历史为主要内容。共12章。内容包括：绪论——讲述中国逻辑史的对象和范围、中国逻辑思想发展的主要阶段和基本线索等；中国名辩逻辑的开拓者——讲述邓析的形名之辩和两可之说，孔丘的正名思想，墨翟的谈辩方法；惠施、公孙龙的名辩逻辑思想——介绍惠施的逻辑思想，辩者“二十一事”中的逻辑问题，公孙龙的正名逻辑学说等；先秦名辩逻辑的创立——墨辩逻辑学，介绍荀况、韩非、吕不韦的逻辑思想；两汉时期的逻辑思想——介绍《淮南子》的推类思想，王充的论证逻辑，东汉后期的逻辑思想；魏晋时期的逻辑思想——介绍刘邵和嵇康的名辩思想，王弼和欧阳建的言意之论，鲁胜对先秦名辩的研究，刘徽的数学推演等；唐、宋、明时期的名辩思想——讲述唐代的名辩思想，象数派的名辩思想，程朱理学派的名辩思想，陆王心学派的名辩思想等；因明在唐明时期的传入及其发展——介绍玄奘对汉传因明的贡献，藏传因明的递嬗与研究等；西方形式逻辑的传入、普及和争论——介绍明清时期西方传统逻辑的两次传入，五四运动以来传统逻辑的普及和争论，20世纪30年代对传统形式逻辑的一场批判，数理逻辑的传入和金岳霖对数理逻辑的传播和贡献等；清末以来因明的复苏、弘扬和研究，介绍清代以来对中国古典逻辑的研究等。