一、教学目的和要求
讲授美国内战后的政治经济，特别是资本主义经济的迅速发展，使学生具体认识帝国主义国家发展不平衡的情况；使学生了解美国两党政治及黄色工会运动的实质。
二、教学内容
1．十九世纪晚期的美国：内战后经济的发展；南方重建及两党政治；工人运动和社会主义运动；农民运动与黑人运动。
2．二十世纪初期的美国：美国进入帝国主义阶段——托拉斯帝国主义及其对外侵略政策；工人运动、“产联”的成立；美国的对内政策。
三、复习思考题
1．分析美国内战后经济迅速发展的原因。
2．为什么说美国是托拉斯帝国主义?
3．试评美国劳动骑士团与劳联在美国工人运动中的作用。
四、名词
人民党 美西战争 卢特——高平协议
五、参考书目
恩格斯：《论美国资本的积累》，《马克思恩格斯全集》第19卷，第337－339页。
恩格斯：《美国工人运动》，同上书，第19卷，第383－392页。
列宁：《关于农业中资本主义发展规律的新材料》，《列宁全集》第22卷，第1－92页。
黄绍湘：《美国简明史》。